【題目】據(jù)報(bào)道，山東日照一個(gè)漁民拖回一條近十米長(zhǎng)重兩萬多斤的大魚，最后以20多萬的價(jià)格售出。如此龐大的魚靠什么來支撐身體

A．外骨骼 B．鱗片 C．脊柱 D．魚鰭

【答案】C

【解析】

試題分析：脊椎動(dòng)物的主要特征是身體背部有脊柱支撐．脊椎動(dòng)物的體內(nèi)有脊椎骨構(gòu)成的脊柱，脊椎動(dòng)物是動(dòng)物界中結(jié)構(gòu)最復(fù)雜、進(jìn)化地位最高的一個(gè)類群。大魚屬于脊椎動(dòng)物，因此龐大的魚靠脊柱來支撐身體。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察菜豆種子和玉米種子以及幼苗的結(jié)構(gòu)圖，回答下列問題：

（1）對(duì)比菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)，我們觀察到其共同點(diǎn)是都具有_________和______．

（2）若用碘液處理玉米種子剖面，可以看到玉米種子中最藍(lán)的部位是：[ ]__________。

（3）種子中最主要的部分是______，它是由玉米種子的___________組成的（填代號(hào)）．

（4）玉米種子在萌發(fā)過程中，最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是[ ] _________；發(fā)育成A的是菜豆種子的[ ]___________ 結(jié)構(gòu)。

（5）像菜豆種子這樣具有兩片子葉的植物稱為________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】依據(jù)達(dá)爾文進(jìn)化論的觀點(diǎn)，人類起源于（ ）

A．森林古猿 B．黑猩猩

C．大猩猩 D．古代類人猿

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】很多證據(jù)證明人類是（ ）進(jìn)化來的．

A．猴子 B．黑猩猩 C．森林古猿 D．類人猿

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“離離原上草,一歲以枯榮.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”這是對(duì)于植物生命活動(dòng)的生動(dòng)寫照。被子植物的一生要經(jīng)歷生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖、衰老和死亡的過程。下圖是被子植物一生的相關(guān)結(jié)構(gòu)，請(qǐng)你認(rèn)真分析并回答下列問題

(1)A萌發(fā)時(shí)所必須的外界條件是___________、 __________、_____________。

(2)觀察B的結(jié)構(gòu)用鑷子從外向內(nèi)依次摘下花萼、_________、________、 ______。

(3)C圖中__________________是裸子植物所沒有的。

(4)請(qǐng)用圖中字母把被子植物的一生按順序排列起來__________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們平常吃的桔子，從結(jié)構(gòu)層次上看應(yīng)屬于（ ）

A．組織 B．器官

C．系統(tǒng) D．個(gè)體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某家族成員的關(guān)系圖譜．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）4的性染色體組成為XY，其中Y染色體來自______（填“1”或“2”）。

（2）假設(shè)控制雙眼皮的基因（A）為顯性，控制單眼皮的基因（a）為隱性．若5和6生來就是雙眼皮，9有可能表現(xiàn)為單眼皮嗎？______。

（3）若7和8是一對(duì)龍風(fēng)胎，他們屬于______（填“直系”或“旁系”）血親。

（4）7和9屬于_________關(guān)系，他們攜帶同一致病基因的可能性較大．請(qǐng)你從優(yōu)生的角度，說出他們不能結(jié)為夫妻的原因：____________________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小英很喜歡吃奶奶家的板栗、甜玉米、蕨菜和蘋果，她想把這些植物的種子帶回家去種，她不可能得到下列哪種植物的種子？（ ）

A．板栗 B．甜玉米 C．蕨菜 D．蘋果

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列能正確表達(dá)動(dòng)物細(xì)胞各結(jié)構(gòu)之間位置關(guān)系的是

A. B.

C. D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案