【題目】下列各項(xiàng)中不是我國(guó)植被面臨的主要問題的是( 。
A.人均森林面積與世界人均水平持平
B.長(zhǎng)期以來對(duì)森林資源的利用不合理
C.過度放牧嚴(yán)重
D.草原沙漠化

【答案】A
【解析】我國(guó)植被面臨的主要問題有:①我國(guó)人均森林面積占有率低,不足世界人均占有量的1/4;②長(zhǎng)期以來對(duì)森林資源的利用不合理;③過度放牧導(dǎo)致草場(chǎng)退化、沙化。
所以答案是:A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)的情況,下列說法錯(cuò)誤的是

A.時(shí)常往棉絮上滴水,是為了維持小魚正常呼吸

B.應(yīng)選擇尾鰭色素少的小魚

C.B血管中紅細(xì)胞單行通過

D.血管C中的血流速度大于血管A

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)中,把天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是( 。
A.耗盡葉片內(nèi)的淀粉
B.產(chǎn)生大量的二氧化碳
C.降低葉片的蒸騰作用
D.吸收大量的氧

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在適宜的溫度條件下,下列裝置均有干酵母(內(nèi)有活酵母菌),其中適合產(chǎn)酒精的裝置是

A. 加入葡萄糖和水

B. 加入葡萄糖

C. 加入水

D. 加入葡萄糖和水并攪拌

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】魚類的洄游、鳥類的遷徙屬于動(dòng)物行為中的節(jié)律行為,是一種學(xué)習(xí)行為.___(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】19世紀(jì)中葉,人們并不知道細(xì)菌是從哪里來的,直到被稱為“微生物學(xué)之父”的法國(guó)科學(xué)家設(shè)計(jì)了著名的“鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)”(如圖所示)才弄清了事實(shí)的真相。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答以下問題:

(1)設(shè)計(jì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的科學(xué)家是______。

(2)打斷“鵝頸”后,瓶?jī)?nèi)的肉湯腐敗的原因是______。

(3)“鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)”證實(shí)了細(xì)菌不是自然發(fā)生的,而是由原來已經(jīng)存在的細(xì)菌產(chǎn)生的,為此,這位科學(xué)家提出了保存酒和牛奶的______法。(選填字母)

A.巴氏消毒法 B.腌制法 C.脫水法

(4)使肉湯腐敗的細(xì)菌從獲取營(yíng)養(yǎng)方式上看屬于____(選填“寄生”,“腐生”或“共生”),細(xì)菌在肉湯中通過____的方式進(jìn)行生殖。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】山東省濟(jì)寧市明年中考體育測(cè)試擬將引體向上調(diào)整為必考項(xiàng)目.下列對(duì)人體完成“引體向上”運(yùn)動(dòng)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。

A. 需要神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)

B. 需要多個(gè)系統(tǒng)的配合

C. 需要骨、關(guān)節(jié)和肌肉的協(xié)調(diào)配合

D. 只需肱二頭肌參與

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列圖示中,圖甲是某同學(xué)繪制的人體生理過程流程圖,圖中A、B表示進(jìn)出的物質(zhì);圖乙是進(jìn)入和離開人體某器官的血液內(nèi)四種物質(zhì)相對(duì)含量的柱形圖。請(qǐng)回答下列問題:

(1)題干有關(guān)圖乙的描述中,所指的“人體某器官”是______

(2)小腸吸收的葡萄糖要達(dá)到小腿肌肉細(xì)胞,需______次經(jīng)過右心房。

(3)進(jìn)行親子鑒定時(shí),需要選取血液中的______作材料。

(4)煤氣中毒時(shí),一氧化碳最先進(jìn)入人體心臟的______(填序號(hào))。

A.左心房 B.右心房 C.左心室 D.右心室

(5)圖甲中B物質(zhì)代表人體呼出的氣體,其中包括人體細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳和少量的______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】患中耳炎可能導(dǎo)致(  )
A.耳蝸內(nèi)聽覺感受器受損傷
B.鼓膜、聽小骨受損傷
C.位聽神經(jīng)受損傷
D.大腦皮層聽覺中樞受損傷

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同步練習(xí)冊(cè)答案