人體消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)是依靠哪一系統(tǒng)


  1. A.
    呼吸系統(tǒng)
  2. B.
    消化系統(tǒng)
  3. C.
    運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)
  4. D.
    神經(jīng)系統(tǒng)
B
分析:人體有八大系統(tǒng):運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌形態(tài)、生殖系統(tǒng),這八大系統(tǒng)各有不同的生理功能,它們協(xié)調(diào)配合,使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行.據(jù)此答題.
解答:解;A、呼吸系統(tǒng) 動(dòng)物通過呼吸系統(tǒng)進(jìn)行呼吸作用,獲得氧氣,排除二氧化碳等廢氣.故A錯(cuò)
B、消化系統(tǒng) 動(dòng)物通過消化系統(tǒng)主要是把不能消化的大分子的物質(zhì)消化成小分子的物質(zhì),進(jìn)而吸收進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng),再運(yùn)輸?shù)缴眢w的其他部位.故B正確
C、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng) 在其他系統(tǒng)的配合下由骨、關(guān)節(jié)、肌肉來共同完成某一個(gè)動(dòng)作.故C錯(cuò)
D、神經(jīng)系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)具有重要的功能,是人體內(nèi)起主導(dǎo)作用的系統(tǒng).一方面它控制與調(diào)節(jié)各器官、系統(tǒng)的活動(dòng),使人體成為一個(gè)統(tǒng)一的整體.另一方面通過神經(jīng)系統(tǒng)使機(jī)體對(duì)環(huán)境變化的刺激作出相應(yīng)的反應(yīng),達(dá)到機(jī)體與環(huán)境的統(tǒng)一.神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)生理機(jī)能調(diào)節(jié)的基本活動(dòng)形式是反射.故D錯(cuò)
故選B
點(diǎn)評(píng):明確八大系統(tǒng)的功能,并知道八大系統(tǒng)并不是相互孤立的,它們是相互配合,使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行,使人體成為一個(gè)統(tǒng)一的整體.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為人體消化系統(tǒng)組成示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(一)、填出下列序號(hào)所代表的結(jié)構(gòu)名稱
1
口腔
口腔
     2
食道
食道
    3

4
肝臟
肝臟
     5
    6
小腸
小腸

(二)人體消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是[]
6小腸
6小腸

(三)某人因患急性闌尾炎需開刀切除的器官是[]
9闌尾
9闌尾

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是人體消化系統(tǒng)模式圖,據(jù)圖回答下列問題.
(1)人體消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是[6]
小腸
小腸
;它開始的一段叫十二指腸,是圖中編號(hào)
12
12
所指的部位.
(2)蛋白質(zhì)開始被消化的部位是[3]
,它分泌的消化液叫
胃蛋白酶
胃蛋白酶

(3)胰是圖中編號(hào)
4
4
所指的部位,它分泌的消化液叫做
胰液
胰液

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2008?長春)人體消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是人體消化系統(tǒng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題. 
(1)[⑧]是
唾液腺
唾液腺
,能分泌唾液.
(2)[④]是
,具有暫時(shí)貯存食物和初步消化蛋白質(zhì)的功能.
(3)[⑤]是
小腸
小腸
,是人體消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官.
(4)人體最大的消化腺是[⑨]
肝臟
肝臟
,能分泌
膽汁
膽汁

(5)圖中的①~⑦合稱為
消化道
消化道
,它的運(yùn)動(dòng)能夠幫助和促進(jìn)食物的消化.
(6)在消化系統(tǒng)中,淀粉最終被消化為
葡萄糖
葡萄糖

(7)在[⑤]中開始被消化的物質(zhì)是
C
C

A.淀粉        B.蛋白質(zhì)         C.脂肪        D.水.

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科目:初中生物 來源: 題型:

下表是某小組同學(xué)在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí)設(shè)計(jì)的兩組實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析回答.
試管 實(shí)驗(yàn)材料 滴加液體 水浴溫度 水浴時(shí)間 鑒定試劑 觀察現(xiàn)象
1 饅頭碎屑 A 37℃ 10分鐘 碘液1滴 不變藍(lán)
2 饅頭碎屑 清水2mL 37℃ 10分鐘 碘液1滴 變藍(lán)(1)為了模擬饅頭在口腔中的變化,可以在1號(hào)試管的A處加入
2mL唾液
2mL唾液
,它由圖乙中的
口腔
口腔
分泌.
(2)與1號(hào)試管相比,2號(hào)試管變藍(lán)的原因是清水中不含有
唾液淀粉
唾液淀粉
酶,不能促進(jìn)淀粉的分解.
(3)如圖甲中的
X
X
(填“X”或“Y”)曲線能說明饅頭在消化道中發(fā)生的變化.由圖乙可知人體消化食物和吸收營養(yǎng)的主要場(chǎng)所是
小腸
小腸

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同步練習(xí)冊(cè)答案

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