列舉3個(gè)仿生學(xué)實(shí)例并說(shuō)明原理依據(jù).
【答案】分析:此題考查的是仿生的內(nèi)容,仿生是指科學(xué)家通過(guò)對(duì)生物的認(rèn)真觀察和研究,模仿生物的某些結(jié)構(gòu)和功能來(lái)發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備.據(jù)此作答.
解答:解:隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,仿生技術(shù)的應(yīng)用日益廣泛,如模仿螢火蟲的發(fā)光原理制造了冷光燈;模仿蝙蝠的回聲定位發(fā)明了雷達(dá),科學(xué)家根據(jù)長(zhǎng)頸鹿利用緊繃的皮膚可控制血管壓力的原理,制造出可以保持宇航員血壓的抗荷宇航服,啄木鳥的頭蓋骨和大腦之間有極窄的縫隙和少量的液體,使得震波在啄木鳥頭部的傳播比在人的頭部困難得多,人們模仿啄木鳥的減震防震的特點(diǎn),設(shè)計(jì)了頭盔和安全帽,烏龜?shù)谋臣纂m薄但是強(qiáng)度很大,模仿其結(jié)構(gòu)原理建造了薄殼建筑,模仿蜻蜓的翅痣研制建造了機(jī)翼的邊緣加厚減輕震動(dòng)防止折斷等.
故答案為:模仿螢火蟲的發(fā)光原理制造了冷光燈;模仿蝙蝠的回聲定位發(fā)明了雷達(dá),科學(xué)家根據(jù)長(zhǎng)頸鹿利用緊繃的皮膚可控制血管壓力的原理,制造出可以保持宇航員血壓的抗荷宇航服.
點(diǎn)評(píng):掌握常見的關(guān)于仿生技術(shù)應(yīng)用的例子,注意搜集相關(guān)的資料.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

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