【題目】下列組織中具有營養(yǎng)、連接、支持和保護功能的是

A上皮組織 B結(jié)締組織

C肌肉組織 D神經(jīng)組織

【答案】B

【解析】

試題分析:上皮組織由上皮細胞構(gòu)成,具有保護、分泌等功能,如皮膚的上皮、小腸腺上皮、消化道壁的內(nèi)表面等,A錯誤;結(jié)締組織的種類很多,骨組織、血液等都屬于結(jié)締組織,具有連接、支持、保護、營養(yǎng)的作用,B正確;肌肉組織主要由肌細胞構(gòu)成,具有收縮、舒張功能如心肌、平滑肌等,C錯誤;神經(jīng)組織主要有神經(jīng)細胞構(gòu)成,能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人的心臟結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)心臟結(jié)構(gòu)的敘 述錯誤的是()

A. 心臟的四個腔中,肌肉壁最厚的是b

B. ①為上腔靜脈,內(nèi)流靜脈血

C. ③為肺動脈,內(nèi)流靜脈血

D. 用靜脈滴注藥物時,藥物首先進人心臟的a腔

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】青蛙的個體發(fā)育過程是 (  )

A. 卵→蝌蚪→成蛙 B. 卵→蝌蚪→幼蛙

C. 受精卵→蝌蚪→成蛙 D. 受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】兩棲動物是指 ( )

A. 幼體生活在水中,成體生活在陸地上的動物

B. 有時生活在水中,有時生活在陸地上的動物

C. 既能生活在水中,又能生活在陸地上的動物

D. 幼體生活在水中,成體既能在陸地生活也能在水中生活的動物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖一是綠色植物體內(nèi)的某些生理活動過程示意圖,其中甲、乙、丙表示植物所進行的不同生理活動,①②③表示相關(guān)物質(zhì);圖二是綠色植物葉片橫切面結(jié)構(gòu)示意圖,圖三是細胞結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)間作套種、合理密植是為了提高圖一中過程[ ]____________的效率。圖三中兩種細胞都具有的能量轉(zhuǎn)換器是[ ]__________,圖一所示的過程[ ]____________主要是在該能量轉(zhuǎn)換器中進行的。

(2)圖一中植物的根從土壤中吸收的②主要是通過莖中的________運輸?shù),②大部分通過圖二中的[ ]________散發(fā)到空氣中。

(3)該植物體夜晚進行的生理活動是圖一中的__________(填代號)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體最大的腺體是( )
A.唾液腺
B.肝臟
C.胰腺
D.腸腺

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如下圖,按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序,正確的是

A. ⑤→①→③→④→② B. ①→⑤→③→④→②

C. ⑤→①→④→③→② D. ①→⑤→④→③→②

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】和同學(xué)們談一談,你在生物實驗室中除認識了顯微鏡,還認識了哪些實驗器具,它們分別有怎樣的用途?下面一幅圖中你認識哪幾種器具,請寫出它們的名稱。

_________________________________

____________________________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示綠色開花植物一生的相關(guān)結(jié)構(gòu),請分析并回答:

(1)A能萌發(fā),說明其滿足一定的內(nèi)部條件是_____。

(2)B的主要部分是_____

(3)C中的____是裸子植物所沒有的,它是由D中的[___]_____發(fā)育而來的。

(4)卵細胞是在圖D的[_____]_____中產(chǎn)生的,D在發(fā)育成C之前一般必須經(jīng)過__________兩個重要的過程。

(5)E和F分別表示,這兩種生殖方式的本質(zhì)區(qū)別是_____。

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