【題目】如圖是心臟解剖示意圖，下列說法正確的是（　�。�

A. ①和④分別是肺靜脈和上腔靜脈

B. ②和③分別與c和d相連

C. 含有動脈血的腔是b和d

D. 肺循環(huán)的終點是a

【答案】C

【解析】

心臟有四個腔：b左心房、a右心房、d左心室、c右心室。只有心房與心室是相通的，心臟的左右是不相通的，左心房連通④肺靜脈，右心房連通①上下腔靜脈，左心室連通②主動脈，右心室連通③肺動脈。

圖中①是上腔靜脈，④是肺靜脈，A錯誤；d左心室連通②主動脈，c右心室連通③肺動脈，B錯誤；血液循環(huán)的途徑可表示為：

由此圖可以看出：參與血液循環(huán)而流靜脈血的血管主要是各級靜脈、上下腔靜脈、肺動脈，心臟中流有靜脈血的部分有右心房、右心室；參與血液循環(huán)而流動脈血的血管主要是肺靜脈、主動脈，心臟中流有動脈血的部分有b左心房、d左心室，C正確；肺循環(huán)是右心室→肺動脈→肺泡周圍的毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房。可見肺循環(huán)的終點是b左心房，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血液運輸?shù)膭恿ζ鞴偈?/span>__________；呼吸系統(tǒng)的主要器官是_______，它是氣體交換的主要場所；泌尿系統(tǒng)的主要器官是___________，其主要功能是形成尿液。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖模擬的是呼吸時膈肌的運動情況，請根據(jù)圖回答下列問題：（10分）

（1）圖中氣球代表的是 ，瓶底的橡皮膜代表的是 。

（2）如圖乙所示用手下拉橡皮膜時氣球會 ，這表示 氣的過程。在人體內(nèi)，此過程進(jìn)行時，橡皮膜代表的結(jié)構(gòu)會 （填“收縮”或“舒張”），其頂部下降，胸廓的上下徑 ，使得胸腔容積 ，肺便擴張，肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng) ，于是氣體就被 。

（3）人體通過吸氣和呼氣實現(xiàn)了肺與 的氣體交換。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】所有生物生存所需要的基本條件是一樣的，即都需要___、___、____、________，適宜的__________和一定的__________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】魚必須生活在水中，離開水一段時間就會死亡．對此最恰當(dāng)?shù)慕忉屖牵?）
A.生物影響環(huán)境
B.生物依賴環(huán)境
C.生物改變環(huán)境
D.生物適應(yīng)環(huán)境

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】空氣進(jìn)入肺的正確路徑是（　�。�

①鼻 ②支氣管 ③喉 ④肺泡 ⑤氣管 ⑥咽

A. ①→②→③→④→⑤→⑥

B. ①→⑥→③→②→⑤→④

C. ①→⑥→③→⑤→②→④

D. ①→⑤→⑥→③→②→④

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中圖甲為人體血液循環(huán)示意圖,圖乙為尿液形成過程示意圖,請據(jù)圖回答:

（1）甲圖中由②出發(fā),流經(jīng)ABD,流回③的循環(huán)叫做_______

（2）甲圖中血管H內(nèi)的血液為____________血，流回（）_________

（3）尿液的形成要經(jīng)過兩個過程，即乙圖中的③ ________作用和④重吸收作用。

（4）乙圖中②內(nèi)的液體成分中若含有血細(xì)胞，則此患者病變部位應(yīng)該是______。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖A、B、C、D、E是常見的五種動物，據(jù)圖回答下列問題

（1）上述動物中的屬于無脊椎動物的有_________，能保持體溫恒定的有_________(均填序號)。

（2）B主要是靠_________和_________的擺動及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳。

（3）C的生殖發(fā)育特點是_________。

（4）D的身體覆蓋有_________，有_________等作用。

（5）E的_________發(fā)達(dá)，能有力地牽動兩翼完成飛行動作.

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖，將新鮮的血液分別放入A、B、C、D四支試管中，其中A、B試管中不加任何物質(zhì)，C、D試管中加入抗凝劑，靜置24小時后，其中正確的圖示是（　�。�

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案