【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中,環(huán)境之所以能夠形成一個(gè)統(tǒng)一的整體,是因?yàn)樗麄冎g相互影響、相互依存。下面以四面山森林生態(tài)系統(tǒng)為例,請(qǐng)分析回答問(wèn)題:

(1)四面山茂密的植被帶來(lái)了淸新的空氣,被譽(yù)為“天然氧吧”這體現(xiàn)出生物與環(huán)境的關(guān)系是______。

(2)如圖為四面山的部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng),該食物網(wǎng)中生物通過(guò)______關(guān)系和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系相互影響與依存,圖中共有______條食物鏈。

(3)松毛蟲泛濫會(huì)危害到赤松,若大量使用農(nóng)藥,最終哪種生物體內(nèi)的有毒物質(zhì)最多?______。生物制造或獲得的有機(jī)物最終主要被______分解為無(wú)機(jī)物歸還到環(huán)境中。

【答案】生物影響環(huán)境 捕食 6 分解者(或細(xì)菌和真菌)

【解析】

1)生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成,非生物部分包括陽(yáng)光、空氣和水等等,為生物的生命活動(dòng)提供物質(zhì)和能量;生物部分包括生產(chǎn)者---植物(將無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化成有機(jī)物,將光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能),消費(fèi)者---各種動(dòng)物,分解者---腐生細(xì)菌、真菌(將有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物)。

2)在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間存在一種吃與被吃的關(guān)系,表示食物鏈。

1)光合作用是綠色植物在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物,釋放氧氣,同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過(guò)程。綠色植物制造的有機(jī)物一部分用來(lái)構(gòu)建植物體自身,一部分為人類和其它生物提供食物來(lái)源,四面山茂密的植被帶來(lái)了淸新的空氣,被譽(yù)為天然氧吧,這是因?yàn)楣夂献饔梦斩趸迹尫叛鯕,維持了生物圈中的“碳--氧”平衡,體現(xiàn)了生物影響環(huán)境。

2)食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著捕食和競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系,如圖所示的食物網(wǎng)中,食物鏈有6條,分別是:草→鼠→蛇→鷹;草→鼠→鷹;赤松→鼠→鷹;赤松→松毛蟲→大山雀→蛇→鷹;赤松→松毛蟲→大山雀→鷹;赤松→鼠→蛇→鷹。

3)有毒物質(zhì)沿食物鏈流動(dòng)過(guò)程中,其濃度隨消費(fèi)者級(jí)別的升高而逐步增加,所以,體內(nèi)農(nóng)藥含量最多的生物應(yīng)是生態(tài)系統(tǒng)中的最高營(yíng)養(yǎng)級(jí),在6條食物鏈中,最長(zhǎng)的一條是:赤松→松毛蟲→大山雀→蛇→鷹,所以有毒物質(zhì)積累最多的是鷹,分解者---腐生細(xì)菌、真菌將有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物歸還到環(huán)境中,促進(jìn)物質(zhì)的循環(huán)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生活中亂丟過(guò)期藥品是否會(huì)對(duì)周邊生物和環(huán)境造成影響?生物學(xué)興趣小組開展了過(guò)期的感冒靈顆粒溶液對(duì)水稻種子的萌發(fā)有怎樣的影響?的探究實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)步驟如下:

第一步,取四個(gè)燒杯,分別加入80ml、60ml40ml、20ml蒸餾水。再分別加入一小包過(guò)期感冒靈顆粒,充分?jǐn)嚢枞芙猓玫?/span>A、BC、D四種濃度的過(guò)期感冒靈顆粒溶液。

第二步,選取50粒相同且飽滿的水稻種子,均分并平鋪放入編號(hào)1—5的相同培養(yǎng)皿中。

第三步,向1號(hào)培養(yǎng)皿加入適量清水,向2、3、4、5號(hào)培養(yǎng)皿分別加入____________A、BC、D四種濃度的過(guò)期感冒靈顆粒溶液,將5個(gè)組同時(shí)放置于25℃環(huán)境中恒溫培養(yǎng)。

第四步,每隔24小時(shí),將各培養(yǎng)皿中的液體倒凈,并重復(fù)步驟第三步 以確保液體濃度基本不變。

第五步,7天后,統(tǒng)計(jì)水稻種子的發(fā)芽率如下表所示。

組號(hào)

1

2

3

4

5

種子發(fā)芽率

90%

60%

50%

30%

10%

1)興趣小組探究的實(shí)驗(yàn)變量是:________________________。

2)請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)步驟第三步補(bǔ)充完整。

3)在坐標(biāo)圖內(nèi)完善4、5組實(shí)驗(yàn)結(jié)果的柱形圖________________________。

4)為避免偶然性因素對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,除了每組選用10 不是1粒種子外,還應(yīng)該在相同條件下進(jìn)行____________實(shí)驗(yàn)。

5)通過(guò)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果的統(tǒng)計(jì)分析,你得出的結(jié)論是:____________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】(題文)患有心臟病的人猛然坐立或站起來(lái)時(shí),有時(shí)會(huì)引起心臟跳動(dòng)暫停而導(dǎo)致死亡。此時(shí),醫(yī)生常會(huì)急捶其身體某部以使心臟恢復(fù)跳動(dòng)。請(qǐng)問(wèn)急捶的部位應(yīng)是

A. 胸腔中央偏左上方 B. 胸腔中央偏左下方

C. 胸腔中央偏右上方 D. 胸腔中央偏右下方

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】貓頭鷹晝伏夜出,這是一種

A.攻擊行為 B.節(jié)律行為 C.捕食行為 D.繁殖行為

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體的肩關(guān)節(jié)、髖關(guān)節(jié)、肘關(guān)節(jié)和膝關(guān)節(jié)都僅能在一個(gè)平面上轉(zhuǎn)動(dòng)。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將新鮮等量的金魚藻放在兩個(gè)相同大小的燒杯里,加適量河水,在用漏斗將金魚藻罩住,在漏斗頸反扣一支試管(用于收集氣體),如下圖所示。請(qǐng)根據(jù)有關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

(1)在光下放置一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)乙裝置中有大量氣泡產(chǎn)生,A試管收集到的氣體明顯較多,而甲裝置中,B試管內(nèi)的氣體無(wú)明顯增加。據(jù)此可以得出結(jié)論:金魚藻在光下產(chǎn)生了某種氣體,將A試管置于試管架上,如丙圖所示,然后把快要熄滅的衛(wèi)生香放入試管內(nèi),衛(wèi)生香又重新燃燒,說(shuō)明該氣體是______。

(2)金魚藻屬于____植物,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,沒(méi)有根、莖、葉的分化,此類生物是不是地球上最早出現(xiàn)的綠色植物?____

(3)在本實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)組是______裝置,變量是______。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人的皮膚顏色由基因A和a控制,正常膚色由顯性基因A控制,白化膚色由隱性基因a 控制。一對(duì)色正常的夫婦生了一個(gè)膚色白化的男孩,則其父親基因組成是( )

A.AAB.AaC.aaD.AA 或 Aa

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在陸地上生活的動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式有 、 、 、 等。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某森林生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題

(1)該生態(tài)系統(tǒng)中共有________條食物鏈,昆蟲與雜食性鳥的關(guān)系是__________

(2)寫出該生態(tài)系統(tǒng)中最長(zhǎng)的一條食物鏈__________________________________

(3)若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少____________________。

(4)生態(tài)系統(tǒng)中的___________是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的。

(5)如果人們?yōu)榱艘粫r(shí)的經(jīng)濟(jì)利益,大量捕捉森林中的鳥類、狐和鷹,會(huì)造成____________大量繁殖,毀壞森林,生態(tài)系統(tǒng)失去平衡,這說(shuō)明____________________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案