【題目】下圖是縮手反射示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)請(qǐng)用圖中的數(shù)字和箭頭表示某人手指被薔薇針刺后迅速縮回的神經(jīng)傳導(dǎo)途徑____________。該過(guò)程說(shuō)明脊髓具有________功能,此反射類型屬于_________。

(2)該人被薔薇刺傷后的疼痛感覺(jué)形成于__________________,當(dāng)再遇到薔薇時(shí)他會(huì)格外小心,此反射類型屬于________。

(3)若某患者只是⑤處受損,用針刺①處,患者會(huì)出現(xiàn)的反應(yīng)是__________________。

【答案】1①③④⑤② 傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)

2)神經(jīng)中樞 復(fù)雜反射

3)只會(huì)感覺(jué)到疼痛不會(huì)做出反應(yīng)

【解析】試題分析:神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。發(fā)生縮手反射的反射弧的組成是感受器→③傳入神經(jīng)→④神經(jīng)中樞→⑤傳出神經(jīng)→②效應(yīng)器。反射的神經(jīng)中樞在脊髓灰質(zhì)內(nèi),說(shuō)明脊髓具有傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)功能。當(dāng)手受到針的刺激后,感覺(jué)到疼,疼痛感形成于大腦皮層的軀體感覺(jué)中樞,以后見到針就會(huì)有意識(shí)的躲避,是在第一次被針扎的基礎(chǔ)上,在大腦皮層的參與下形成的復(fù)雜反射。患者傳出神經(jīng)受損,針刺感受器,患者反應(yīng)只會(huì)感覺(jué)到疼痛不會(huì)做出反應(yīng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為了探究環(huán)境因素對(duì)植物光合作用的影響,某生物興趣小組使用最新引進(jìn)的朗威DISLab傳感器做了相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如表:(以氧氣釋放量來(lái)表示光合作用強(qiáng)度,氧氣釋放量越多,光合作用強(qiáng)度越大)

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3.1

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9.0

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3

3.1

9.0

14.0

20.3

19.1

平均值

3.0

9.1

14.2

20.3

18.9

(1)該學(xué)習(xí)小組探究的問(wèn)題是

(2)從表中的實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出的結(jié)論是

(3)影響光合作用的因素還有很多,請(qǐng)你寫出除本實(shí)驗(yàn)探究的因素以外的另一種因素:

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】2016年我縣初中學(xué)生學(xué)業(yè)體育測(cè)試比往年有了更高的要求。圖甲是某校學(xué)生參加測(cè)試的一個(gè)畫面,圖乙為人體完成反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

1測(cè)試中學(xué)生聽到發(fā)令槍聲后立刻起跑,此反射類型是 ,

2在此反射中,學(xué)生聽到槍聲的感受器位于 內(nèi)。

3看到運(yùn)動(dòng)員由遠(yuǎn)及近而來(lái),終點(diǎn)裁判員的晶狀體曲度如何調(diào)節(jié)?

4某學(xué)生突然踩到同伴的腳而迅速抬起,其神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的途徑是 用圖乙中的字母和箭頭表示

5測(cè)試結(jié)束大多數(shù)同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī),特別是男生1000米女生800米最后沖刺的瞬間,帶隊(duì)老師情緒激動(dòng),并且面紅耳赤,心跳加快,血壓升高,這是 共同作用的結(jié)果。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為雞受精卵內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)此回答問(wèn)題

1從圖中可以看出,雞的生殖方式為 ;通過(guò)孵化圖中[ ] 可以發(fā)育成小雞;圖中③的作用主要是為胚胎發(fā)育提供 。

2如果一只母雞孵了10枚蛋,其中一半是未受精的卵,這窩蛋最多可以孵出 只小雞。已知雞受精卵中的染色體數(shù)為39對(duì),則未受精的卵中染色體數(shù)為 。

3基因在生物體內(nèi)所起的重要作用是 ;從圖中可以看出基因和染色體之間的關(guān)系是 。

4雞冠有單冠與玫瑰冠之分這在遺傳學(xué)上被稱為 ;圖中⑥Aa表示染色體上控制相對(duì)性狀的基因假設(shè)由A控制顯性性狀單冠,a控制隱性性狀玫瑰冠現(xiàn)有一只基因組成為Aa的單冠母雞,與一只玫瑰冠公雞交配,所產(chǎn)下的受精卵全部孵化,理論上推算,這些小雞長(zhǎng)大后是玫瑰冠的比例為

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某人在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線圖,據(jù)圖回答問(wèn)題。

1曲線AC段表示 時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化。選填吸氣呼氣

2曲線CE段的變化中,胸廓的前后、左右、上下徑都 選填變大變小

3本次呼吸中,吸氣結(jié)束的那一瞬間是坐標(biāo)中的 點(diǎn),此時(shí)肺內(nèi)氣壓 選填大于、小于等于外界大氣壓的值。

4在曲線AC段變化中肋間肌和膈肌處于 狀態(tài)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】消化系統(tǒng)的部分器官如圖所示。食物中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)三類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),必須消化成可溶于水的小分子物質(zhì)才能被人體吸收,消化和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是( )

A B C D

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

1該食物網(wǎng)中共有 條食物鏈,最長(zhǎng)一條食物鏈可表示為:

2圖中的3種動(dòng)物是此生態(tài)系統(tǒng)成分中 者。蛇與鷹的關(guān)系是 。

3若此生態(tài)系統(tǒng)的土壤中含有某些難以分解的有毒物質(zhì),則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué)習(xí)小組調(diào)查了A、B兩區(qū)稻田,統(tǒng)計(jì)了稻飛虱水稻的害蟲和青蛙稻飛虱的天敵的數(shù)量變化情況,并繪制成如下曲線圖。請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題。

1寫出該稻田生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈。

2從圖中點(diǎn)開始,A區(qū)稻飛虱逐漸減少。請(qǐng)分析找出期中的一項(xiàng)原因。

3B區(qū)施用了殺蟲劑甲胺磷一段時(shí)間后:稻飛虱的數(shù)量增長(zhǎng)至比施藥前還多,為什么?

青蛙為什么會(huì)減少?至少?gòu)膬蓚(gè)方面分析原因。

4上述調(diào)查表明:生物治蟲和殺蟲劑治蟲,哪種效果更好?為什么?

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是眼球結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)眼球結(jié)構(gòu)中的光感受器位于圖中[ ] ____________上。

(2)當(dāng)人從暗處走到強(qiáng)光下時(shí),眼睛的[ ]瞳孔會(huì) ____________。

(3)正常的眼睛要通過(guò)睫狀體來(lái)調(diào)節(jié)[ ] ___________的曲度 來(lái)看清遠(yuǎn)近不同的物體。近視眼需配戴 __________透鏡來(lái)矯正。

(4)我們的視覺(jué)是在_____________形成的。

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