（2011?東莞）為了探究食品腐敗的原因和細(xì)菌生存的條件，某生物小組取經(jīng)過消毒的甲、乙、丙三個相同錐形瓶，按下表要求進(jìn)行處理．
<input id="q2ec7"><track id="q2ec7"><optgroup id="q2ec7"></optgroup></track></input>

    瓶號 甲 乙 丙
    加入物質(zhì) 50毫升滅菌牛奶 50毫升滅菌牛奶 50毫升滅菌牛奶
    瓶口處理 不作處理 不作處理 用消毒棉球塞住
    溫度 25℃ 5℃ 25℃請據(jù)表分析：處理中包含了多少組對照實(shí)驗(yàn)，變量是什么？（　�。�
    分析：本題考查對照試驗(yàn)的概念和要求，對照組就是和實(shí)驗(yàn)組對照的一個組，這個組不做任何變化或者做的變化和實(shí)驗(yàn)組不一樣，便于來觀察實(shí)驗(yàn)組就是做實(shí)驗(yàn)的那組． 其中試驗(yàn)組的結(jié)果是之前不知道的，只有通過實(shí)驗(yàn)才能知道．而對照組是自己已知的，不用試驗(yàn)就知道的常識．試驗(yàn)組是復(fù)雜的，有許多的變量，須通過“控制變量法“來進(jìn)行研究．而對照組是簡單的，幾乎沒有任何變量．
    解答：解：對照組就是和實(shí)驗(yàn)組對照的一個組，這個組不做任何變化或者做的變化和實(shí)驗(yàn)組不一樣，便于來觀察實(shí)驗(yàn)組就是做實(shí)驗(yàn)的那組． 其中試驗(yàn)組的結(jié)果是之前不知道的，只有通過實(shí)驗(yàn)才能知道．而對照組是自己已知的，不用試驗(yàn)就知道的常識．試驗(yàn)組是復(fù)雜的，有許多的變量，須通過“控制變量法“來進(jìn)行研究．而對照組是簡單的，幾乎沒有任何變量，甲乙組的變量是溫度，甲丙組的變量是細(xì)菌的有無．
    故答案選C．
    點(diǎn)評：本題考查對照試驗(yàn)的概念和要求
    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目：初中生物 來源： 題型：

    （2011?東莞）番茄果皮紅色（D）對黃色（d）為顯性，若將紅色番茄（Dd）的花粉授到黃色番茄（dd）的柱頭上，則黃色番茄上所結(jié)果實(shí)的顏色和種子中胚的基因組成分別是（　�。�

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 來源： 題型：

    （2011?東莞）菜農(nóng)在種植馬鈴薯時施農(nóng)家肥料的主要目的是為它的生長提供（　�。�

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 來源： 題型：

    （2011?東莞）請據(jù)圖回答下列問題：

    （1）圖一是某生態(tài)系統(tǒng)中三種生物數(shù)量直方圖，若甲乙丙構(gòu)成一條食物鏈，則可以表示為
    乙→甲→丙
    乙→甲→丙
    ．
    （2）從三種生物的數(shù)量看，生產(chǎn)者是
    乙
    乙
    ．
    （3）甲乙丙的數(shù)量會不斷地變化，但是在一般情況下，它們的數(shù)量和所占的比例是
    相對穩(wěn)定
    相對穩(wěn)定
    的．
    （4）從乙和丙中分別取出細(xì)胞放在顯微鏡下觀察，觀察結(jié)果如圖二和圖三所示，其中表示乙的體細(xì)胞是圖
    三
    三
    ，表示丙的體細(xì)胞是圖
    二
    二
    ．若該食物鏈?zhǔn)苻r(nóng)藥DDT的污染，則積累DDT最多的生物是
    丙
    丙
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 來源： 題型：

    （2011?東莞）圖為菜豆種子萌發(fā)的過程，請據(jù)圖回答：
    （1）處于①②階段時，萌發(fā)所需的營養(yǎng)物質(zhì)由種子的
    子葉
    子葉
    提供，萌發(fā)所需的能量通過
    呼吸
    呼吸
    作用提供．
    （2）處于⑤階段時，體內(nèi)有機(jī)物合成必需的原料是
    二氧化碳
    二氧化碳
    和
    水
    水
    ．
    （3）對⑤進(jìn)行移栽時，根部保留一坨泥土，目的是不要讓
    根毛
    根毛
    受到損傷．請另舉一例在生產(chǎn)實(shí)踐中提高移栽成活率的措施：
    選擇在陰天移栽、傍晚移栽或剪去部分枝葉等
    選擇在陰天移栽、傍晚移栽或剪去部分枝葉等
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 來源： 題型：

    （2011?東莞）下面圖一為雞卵結(jié)構(gòu)示意圖，圖二為雞胚胎發(fā)育示意圖．請據(jù)圖回答（[]內(nèi)填序號，橫線上填名稱）：

    （1）圖一中[3]和圖二中[7]的結(jié)構(gòu)名稱是
    卵黃
    卵黃
    ．它的主要作用是
    提供營養(yǎng)
    提供營養(yǎng)
    ．
    （2）圖二中的[6]是胚胎，它由圖一中的[5]
    胚盤
    胚盤
    發(fā)育而來的．
    （3）既對卵細(xì)胞起保護(hù)作用，還能為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料的結(jié)構(gòu)是[
    4
    4
    ]
    卵白
    卵白
    ．
    （4）與兩棲動物的卵比較，鳥卵更適應(yīng)陸地上的發(fā)育，是因?yàn)轼B卵具有[
    1
    1
    ]．
    （5）請你設(shè)計合理的實(shí)驗(yàn)，證明卵殼上有氣孔：
    用注射器將紅墨水注射到雞卵內(nèi)，卵殼上會滲出很多紅色的液體，可以說明卵殼
    上有氣孔．
    用注射器將紅墨水注射到雞卵內(nèi)，卵殼上會滲出很多紅色的液體，可以說明卵殼
    上有氣孔．
    ．

    查看答案和解析>>

    同步練習(xí)冊答案