【題目】下列關(guān)于幾種動(dòng)物特征的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 鯉魚(yú)用鰭游泳，用鰓呼吸 B. 蟾蜍幼體生活在水中，用肺呼吸

C. 家燕體表被覆羽毛，前肢變成翼 D. 獵豹體表被毛，體內(nèi)有膈

【答案】B

【解析】

試題A、鯉魚(yú)的身體呈流線型,可減小游泳時(shí)的阻力,用鰭游泳，用鰓呼吸，不符合題意。

B、蟾蜍幼體生活在水中，用鰓呼吸；蟾蜍成體生活在陸地上，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，符合題意。

C、家燕的體表被覆羽毛，前肢變成翼, 不符合題意。

D.獵豹屬于哺乳類，體表被毛，體內(nèi)有膈，心臟四個(gè)腔完全隔開(kāi)，不符合題意。

故A、C、D正確， B錯(cuò)誤，故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)部分組成成分之間的關(guān)系示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)圖中有__________條食物鏈，最短的一條食物鏈?zhǔn)呛坦阮悺?/span>__________→鷹。

(2)鷹與食蟲(chóng)鳥(niǎo)之間的關(guān)系是_____(填“捕食”或“競(jìng)爭(zhēng)”)。

(3)除圖中所示組成成分外，該生態(tài)系統(tǒng)的生物部分還應(yīng)有________。

(4)在該生態(tài)系統(tǒng)中的，禾谷類屬于__________，其他動(dòng)物屬于__________，若要構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，圖中還缺少的成分是 __________和__________

(5)如果為了消滅害蟲(chóng)，在禾谷類上噴灑難降解的有機(jī)磷農(nóng)藥，則農(nóng)藥中的有毒物質(zhì)最多是__________

(6)該生態(tài)系統(tǒng)的能量源頭是________。

(7)若由于農(nóng)田周邊的樹(shù)木被砍伐，食蟲(chóng)鳥(niǎo)的數(shù)量驟減，昆蟲(chóng)數(shù)量劇增而造成農(nóng)作物減產(chǎn)。這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)所具有的___________能力是有一定限度的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生只需要運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的參與和神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】剛出生的小象不久就能站立起來(lái)吃母象的奶。決定這種行為的主要因素是（　　）

A. 蛋白質(zhì)B. 溫度C. 遺傳物質(zhì)D. 陽(yáng)光

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在消化道中，催化蛋白質(zhì)分解為可吸收成分的消化酶來(lái)自于（ ）
①唾液腺 ②胃腺 ③腸腺 ④胰腺．
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖示動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖_________示植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，該細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞相比特有的結(jié)構(gòu)有___________（填數(shù)字序號(hào)）。

（2）能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)化為化學(xué)能的結(jié)構(gòu)是[ ]_________。

（3）決定生物性狀的遺傳信息主要存在于[ ]___________結(jié)構(gòu)中。

（4）圖乙中具有保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是[ ]_______，含有細(xì)胞液的結(jié)構(gòu)是[ ]________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】仔細(xì)觀察圖中的五種動(dòng)物，回答下列問(wèn)題：

（1）上述類群中恒溫動(dòng)物的有_____________。（填字母）

（2）A是一種農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)，它的體表有_______ ，可以起保護(hù)和支持作用，并能防止水分蒸發(fā)。

（3）五種動(dòng)物的生殖方式有相似之處，它們的生殖方式是_________________，而E的胚胎發(fā)育方式是__________。

（4）D的身體呈流線型，其雙重呼吸方式與其體內(nèi)含有很多_______有關(guān)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是植物細(xì)胞、動(dòng)物細(xì)胞的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖作答：

（1）植物細(xì)胞示意圖是_________圖。

（2）圖中②④⑥是動(dòng)植物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)，控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[ ]________，儲(chǔ)存遺傳信息的結(jié)構(gòu)是[ ]_______。

（3）我們從嬰兒到青少年，個(gè)子長(zhǎng)高了很多，其根本原因是（________）

A．經(jīng)常喝牛奶B．細(xì)胞的分裂、生長(zhǎng)和分化C．參加體育鍛煉 D．父母的養(yǎng)育

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】種子在具備適宜的溫度、充足的空氣和一定的水分條件下就能萌發(fā)．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案