蚯蚓的血液循環(huán)的特點是


  1. A.
    血液不在心臟和血管中流動
  2. B.
    血液在心臟和血管中流動
  3. C.
    血液不完全在心臟和血管中流動
  4. D.
    血液在背血管和腹血管中流動
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

（2013?壽光市二模）2013年4月20日8時02分四川省雅安市蘆山縣發(fā)生7.0級地震．累計造成231余萬人受災(zāi)．如圖為人體血液循環(huán)示意圖，其中A-D代表心臟的四腔，A為右心房，①～⑥表示血管（或血管網(wǎng)），請你結(jié)合所學(xué)生物學(xué)知識解答下列問題：
（1）地震發(fā)生后，不論是自救還是他救，都必須首先保證
呼吸
呼吸
系統(tǒng)的暢通，只有該系統(tǒng)暢通，才能保證氧氣的供給．①代表
肺
肺
部的毛細(xì)血管網(wǎng)，請寫出一項毛細(xì)血管適于物質(zhì)交換的特點
只有一層上皮細(xì)胞
只有一層上皮細(xì)胞
．
（2）某傷員被救出時，下肢血管正在出血，血液鮮紅，噴射而出，救援人員應(yīng)在他下肢的
近
近
（填近或遠(yuǎn)）心端用止血帶止血；若該傷員失血過多，需立即輸血，驗血得知其血型為O型，醫(yī)生應(yīng)該給他輸
O
O
型血．
（3）若靜脈注射藥物，則藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序是
A→C→B→D
A→C→B→D
．（用字母和箭頭表示）
（4）被埋在廢墟中等待救援的人，可以通過飲用自己的尿液來補充體內(nèi)的
水
水
和無機鹽；必要時，還可以少量食用螞蟻、蚯蚓等無毒食物，以保持體內(nèi)
營養(yǎng)物質(zhì)
營養(yǎng)物質(zhì)
的供給．
（5）若④代表小腸內(nèi)毛細(xì)血管網(wǎng)，用餐一段時間后，血液流經(jīng)此處時發(fā)生的成分變化是：
氧氣
氧氣
減少，
二氧化碳和營養(yǎng)物質(zhì)
二氧化碳和營養(yǎng)物質(zhì)
增多．
（6）一鐵釘刺入某人的腳底，此人在未感覺到刺痛之前就有了抬腳縮腿反應(yīng)，該反射的神經(jīng)中樞位于
脊髓
脊髓
內(nèi)；隨后此人感覺到疼痛難忍，這說明
神經(jīng)沖動沿脊髓傳達(dá)到了大腦皮層軀體感覺中樞，產(chǎn)生了感覺
神經(jīng)沖動沿脊髓傳達(dá)到了大腦皮層軀體感覺中樞，產(chǎn)生了感覺
．他聽到喊自己的名字時立即應(yīng)答并迅速站起，此反射活動的大腦皮層神經(jīng)中樞分別是
語言中樞和軀體運動中樞
語言中樞和軀體運動中樞
．這種后天性行為對人類生存發(fā)展的意義是
能夠更好的適應(yīng)千變?nèi)f化的自然環(huán)境
能夠更好的適應(yīng)千變?nèi)f化的自然環(huán)境
．

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科目：初中生物 來源：名師點評測試卷 初中第一冊下（生物） 題型：013

蚯蚓的血液循環(huán)的特點是

[　　]

A．血液不在心臟和血管中流動

B．血液在心臟和血管中流動

C．血液不完全在心臟和血管中流動

D．血液在背血管和腹血管中流動

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科目：初中生物 來源：廣東省期末題 題型：填空題

許多既有趣味性又富含哲理的歇后語都與動物有關(guān)。如“地里的蚯蚓——能屈能伸”、“長頸鹿的脖子丹頂鶴的腿——各有所長”、“春蠶結(jié)繭—一絲不茍”、“螞蟻搬家——大家動口”、“甕中捉鱉——十拿九穩(wěn)”等。
請分析回答下列問題：
（1）蚯蚓通過肌肉和__________配合使身體蠕動，通過濕潤的體壁能完成________。蚯蚓生活于土壤中，能夠促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的________。
（2）春蠶分類上屬于節(jié)肢動物，成蟲的特點是：身體由許多_________構(gòu)成；體表有外骨骼；足和觸角分節(jié)。
（3）丹頂鶴與飛行生活相適應(yīng)的身體特征是：身體呈流線型；前肢變?yōu)開_________；身體里有發(fā)達(dá)的_________與肺相通，完成呼吸；體表被覆羽毛。
（4）長頸鹿屬于哺乳動物，心臟有四個腔，血液循環(huán)包括_________和_________兩條途徑，輸送氧氣的能力較強�？茖W(xué)家根據(jù)對長頸鹿的研究制作了宇航服，這種生物技術(shù)屬于___________。
（5）小明對以上動物進(jìn)行分類：①蚯蚓、春蠶和螞蟻為一類，長頸鹿、丹頂鶴和鱉為另一類；②長頸鹿、丹頂鶴為一類，其他為另一類，①和②分類的主要依據(jù)分別是下列選項中的________和__________
A．生活環(huán)境的不同B．脊柱的有無C．生殖方式的不同D．生活方式的不同E．體溫是否恒定F．呼吸方式的不同

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科目：初中生物 來源：2013年山東省濰坊市壽光市中考生物二模試卷（解析版） 題型：解答題

2013年4月20日8時02分四川省雅安市蘆山縣發(fā)生7.0級地震．累計造成231余萬人受災(zāi)．如圖為人體血液循環(huán)示意圖，其中A-D代表心臟的四腔，A為右心房，①～⑥表示血管（或血管網(wǎng)），請你結(jié)合所學(xué)生物學(xué)知識解答下列問題：
（1）地震發(fā)生后，不論是自救還是他救，都必須首先保證______系統(tǒng)的暢通，只有該系統(tǒng)暢通，才能保證氧氣的供給．①代表______部的毛細(xì)血管網(wǎng)，請寫出一項毛細(xì)血管適于物質(zhì)交換的特點______．
（2）某傷員被救出時，下肢血管正在出血，血液鮮紅，噴射而出，救援人員應(yīng)在他下肢的______（填近或遠(yuǎn)）心端用止血帶止血；若該傷員失血過多，需立即輸血，驗血得知其血型為O型，醫(yī)生應(yīng)該給他輸______型血．
（3）若靜脈注射藥物，則藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序是______．（用字母和箭頭表示）
（4）被埋在廢墟中等待救援的人，可以通過飲用自己的尿液來補充體內(nèi)的______和無機鹽；必要時，還可以少量食用螞蟻、蚯蚓等無毒食物，以保持體內(nèi)______的供給．
（5）若④代表小腸內(nèi)毛細(xì)血管網(wǎng)，用餐一段時間后，血液流經(jīng)此處時發(fā)生的成分變化是：______減少，______增多．
（6）一鐵釘刺入某人的腳底，此人在未感覺到刺痛之前就有了抬腳縮腿反應(yīng)，該反射的神經(jīng)中樞位于______內(nèi)；隨后此人感覺到疼痛難忍，這說明______．他聽到喊自己的名字時立即應(yīng)答并迅速站起，此反射活動的大腦皮層神經(jīng)中樞分別是______．這種后天性行為對人類生存發(fā)展的意義是______．

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