【題目】如圖所示的是細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂和分化過程.其中①、③分別表示細(xì)胞的(
A.分化、分裂
B.分裂、分化
C.分裂、生長(zhǎng)
D.分化、生長(zhǎng)

【答案】B
【解析】解:①過程中只有細(xì)胞數(shù)目的增加,細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)沒有發(fā)生變化,因此①表示細(xì)胞的分裂;③過程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生了變化,因此③表示細(xì)胞的分化.所以圖中①、③分別表示細(xì)胞的分裂、分化. 故選:B.
(1)細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程,細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多.(2)細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長(zhǎng)過程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程,細(xì)胞分化形成了不同的組織,如動(dòng)物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織,植物的保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織.(3)新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小,需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積逐漸增大,這就是細(xì)胞的生長(zhǎng).(4)圖中,①、②表示細(xì)胞分裂,③表示細(xì)胞分化.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是黃瓜表層果肉細(xì)胞和人口腔上皮細(xì)胞示意圖。下列相關(guān)紱述不正確的是

A. 黃瓜果肉細(xì)胞與人口腔上皮細(xì)胞的唯一區(qū)別是有葉綠體

B. 結(jié)構(gòu)②具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用

C. 結(jié)構(gòu)④中有控制生物發(fā)育與遺傳的重要物質(zhì)

D. 結(jié)構(gòu)⑤是一種能量轉(zhuǎn)換器,能夠?yàn)榧?xì)胞的生命活動(dòng)提供能量

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列對(duì)人體細(xì)胞染色體敘述錯(cuò)誤的是( )
A.不論男女,體細(xì)胞中都含有23對(duì)染色體,其中有一對(duì)性染色體
B.男性生殖細(xì)胞中的染色體組成是22條+Y染色體
C.女性生殖細(xì)胞中的染色體組成是22條+X染色體
D.女性體細(xì)胞中的染色體組成是22對(duì)+XX染色體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在葡萄酒釀制過程中需要的微生物主要是( )
A.青霉
B.醋酸菌
C.乳酸菌
D.酵母菌

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列被子植物的器官結(jié)構(gòu)圖中,標(biāo)注有誤的是( )
A.
B.
C.
D.

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【題目】蝌蚪和成蛙在形態(tài)結(jié)構(gòu)和_____________上有顯著的不同。

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【題目】體檢時(shí),醫(yī)生常用小槌敲打膝蓋下部的韌帶,會(huì)使小腿前伸,被檢查的這種行為受哪部分控制( )

A.腦干 B.脊髓 C.小腦 D.大腦

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是植物的種子萌發(fā)及生長(zhǎng)發(fā)育過程,請(qǐng)據(jù)圖回答.

(1)可以看出,這是一種子葉植物.
(2)在種子萌發(fā)的過程中,最先突破種皮.
(3)在從A﹣﹣D的過程中,萌發(fā)需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來自 , 所以在種子萌發(fā)過程中,其干重(填增多或減少).從E﹣﹣G植物體內(nèi)的有機(jī)物是逐漸的,原因是植物已經(jīng)開始
(4)R、H兩結(jié)構(gòu)分別是由A當(dāng)中的、發(fā)育而來.
(5)種子萌發(fā)的外部條件是、、

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是葉橫切的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:

(1)D的名稱是 , 它成束分布在葉肉組織之間,它是葉片的“骨架”,具有支持作用.
(2)B的名稱是 , 它接近上表皮,葉肉細(xì)胞中含葉綠體較多,排列得比較緊密和整齊,好像柵欄一樣.
(3)A和F是分別稱為上下表皮,它們是分布在葉片上下表面的一層排列緊密的細(xì)胞,這些細(xì)胞無色透明,細(xì)胞外壁有一層透明而不易透水的
(4)E的名稱是 , 它是由成對(duì)的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的,是氣體交換和水分散失的門戶.

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