【題目】下列關(guān)于動(dòng)物在自然界中作用的敘述，不正確的是( )

A. 幫助植物傳粉、傳播種子 B. 在維持生態(tài)平衡中起重要作用

C. 促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) D. 將二氧化碳和水合成有機(jī)物

【答案】D

【解析】光合作用實(shí)質(zhì)上是綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過(guò)程。光合作用是綠色植物所特有的生理作用。將二氧化碳和水合成有機(jī)物，敘述為動(dòng)物在自然界中的作用是不正確的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察鯽魚(yú)形態(tài)圖，思考分析，嘗試完成下列問(wèn)題：

（1）鯽魚(yú)有許多適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征：①體型呈__型，有利于在游泳時(shí)減少阻力；②體表被覆__，在水中起保護(hù)作用；③身體兩側(cè)有（）__，能感知水流；④運(yùn)動(dòng)器官是__，同時(shí)還起到平衡身體等作用．

（2）若在鯽魚(yú)口的前部滴紅墨水，你會(huì)看到鰓蓋后緣流出的是紅色墨水的現(xiàn)象，這說(shuō)明鯽魚(yú)的呼吸路徑是從__（填寫呼吸器官名稱）流向__（填寫呼吸器官名稱）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一只母雞給一窩小狗崽以無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，儼然一位稱職的狗媽媽，關(guān)于這只母雞的行為解釋不正確的是（ ）

A. 學(xué)習(xí)行為 B. 先天性行為

C. 是由遺傳因素決定的 D. 繁殖行為

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青蛙的雌雄抱對(duì)現(xiàn)象有利于（ ）
A.躲避惡劣環(huán)境
B.促進(jìn)發(fā)育
C.提高體外受精率
D.相互取暖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】牛的體細(xì)胞有30對(duì)染色體，那么牛的卵細(xì)胞中有條染色體．牛的皮膚細(xì)胞含有條染色體．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“種瓜得瓜，種豆得豆”說(shuō)明是生物界中的普遍現(xiàn)象；“龍生九子，各有不同”，說(shuō)明是生物界的普遍現(xiàn)象．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】血清與血漿在成分上的主要區(qū)別是血清中沒(méi)有__________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖分別是細(xì)菌和真菌的結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題

（1）圖甲和圖乙的主要區(qū)別是沒(méi)有成形的__．

（2）當(dāng)【】__增厚時(shí)，細(xì)菌可形成休眠體__，可以提高對(duì)不良環(huán)境的抵抗能力．

（3）細(xì)菌的生殖方式是__，霉菌通過(guò)產(chǎn)生__來(lái)繁殖，即乙圖中的【__】

（4）細(xì)菌和真菌可以分解動(dòng)植物遺體中的有機(jī)物，在生態(tài)系統(tǒng)中承擔(dān)著__的角色．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物園的小狗算算術(shù)，這屬于( )

A. 先天性行為 B. 學(xué)習(xí)行為 C. 經(jīng)驗(yàn)行為 D. 適應(yīng)行為

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同步練習(xí)冊(cè)答案