【題目】假定一個(gè)草原是由鹿和狼組成的相對(duì)封閉的生態(tài)系統(tǒng)，若把狼殺絕，鹿群的數(shù)量將（ ）

A．迅速上升 B．緩慢上升

C．保持相對(duì)穩(wěn)定 D．上升后又下降

【答案】D

【解析】

試題分析：在該生態(tài)系統(tǒng)中存在：草→鹿→狼的食物鏈，全部捕殺狼群會(huì)使鹿的數(shù)量增加，從而使鹿場(chǎng)上的植物（鹿的食物）減少，以鹿為食動(dòng)物也會(huì)隨著鹿的增多而增多，后來(lái)鹿的數(shù)量會(huì)隨著植物（鹿的食物）的減少而減。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)如圖回答問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出圖中序號(hào)代表的結(jié)構(gòu)：①_____；②_____；③_____；④_____；⑤_____．

（2）脫臼是指_____從_____里滑脫出來(lái)．（填文字）

（3）圖中的④內(nèi)有少量_____，能減少關(guān)節(jié)面之間的_____．

（4）關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起了_____的作用．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蛇和水母的運(yùn)動(dòng)方式分別是（ ）

A．行走、漂浮 B．爬行、漂浮 C．行走、游泳 D．爬行、游泳

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在下列基因組合中，表現(xiàn)出相同性狀的是（ ）

A．Ee和EE B．EE和ee C．Ee和Ff D．Eeh和ee

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小芳學(xué)著媽媽做饅頭：將適量酵母粉與面粉混勻后，加入適量清水揉和成面團(tuán)，然后將面盒放入溫水鍋中．為了使面團(tuán)發(fā)得更快，她將溫水鍋中的水換成了剛燒開(kāi)的熱水．一段時(shí)間后將面團(tuán)取出做成饅頭．結(jié)果，小芳蒸出的饅頭不如媽媽做得松軟多孔．請(qǐng)分析回答：

（1）分析上面的過(guò)程，小芳不成功的原因是_____．

（2）小芳經(jīng)過(guò)思考提出了如下問(wèn)題：溫度會(huì)影響酵母菌的生活嗎？請(qǐng)針對(duì)這一問(wèn)題作出假設(shè)是_____．

（3）小芳設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究：她在一杯溫開(kāi)水中加入一大勺糖和小包酵母，進(jìn)行攪拌，然后倒入透明的玻璃瓶中，將一個(gè)小氣球擠癟后套在瓶口，把裝置放在溫暖的環(huán)境中．一段時(shí)間后瓶?jī)?nèi)液體冒出氣泡，氣球脹大（如圖所示）．瓶?jī)?nèi)液體冒出的氣體是_____．小芳設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)存在不科學(xué)的地方，請(qǐng)你指出來(lái)_____．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】莖有多種功能，下列不正確的是（　�。�
A.支持
B.貯藏
C.保護(hù)
D.生殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】多數(shù)葉片正面的綠色比背面的綠色要深一些，其主要原因是（　�。�
A.上表皮細(xì)胞含葉綠體多
B.柵欄組織含葉綠體多
C.海綿組織含葉綠體多
D.下表皮氣孔分布多

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】哺乳動(dòng)物具有高度發(fā)達(dá)的_____系統(tǒng)和___器官,能夠靈敏地感知外界環(huán)境的變化,對(duì)環(huán)境的復(fù)雜多變及時(shí)作出___。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】玉米被稱(chēng)為“食物中的黃金”，不僅由于燦黃如金，更重要的是在所有主食中營(yíng)養(yǎng)價(jià)值和保健作用也是最高的．請(qǐng)分析回答：

（1）在適宜的條件下，玉米種子開(kāi)始萌發(fā)，_____逐步發(fā)育成幼苗．

（2）玉米地里出現(xiàn)了幾株白化苗，這在生物學(xué)上稱(chēng)作變異，是由_____的改變引起的．

（3）玉米幼苗在陽(yáng)光照耀下漸漸長(zhǎng)大，實(shí)驗(yàn)小組的探究活動(dòng)也陸續(xù)展開(kāi)．

①探究一：玉米葉片對(duì)不同顏色光的利用率相同嗎？

將在黑暗中放置一晝夜的玉米葉片，平均分為四塊，放在不同的試管中，在其他條件相同的情況下，按如表進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．光照一段時(shí)間后（葉綠體中的色素對(duì)紅光和藍(lán)紫光的吸收量最大），脫去葉綠素，滴加碘液．

試管編號(hào)

1

2

3

4

光照

白光

紅光

藍(lán)紫光

綠光

滴加碘液

1滴

1滴

1滴

1滴

請(qǐng)預(yù)測(cè)，_____號(hào)試管內(nèi)的葉片顏色最淺．

②探究二：二氧化碳是玉米進(jìn)行光合作用的原料嗎？

實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置（該裝置中隔板與無(wú)色透明鐘罩之間，隔板中央小孔與玉米植株之間都用凡士林密封），請(qǐng)幫助他們完善實(shí)驗(yàn)．_____

（4）幼苗生長(zhǎng)50天左右，植株開(kāi)始抽花絲了（圖 2）．

[1]是_____，玉米的花沒(méi)有艷麗的色彩和芳香的氣味，需借助風(fēng)力進(jìn)行傳粉，其傳粉方式_____．

（5）又過(guò)了一個(gè)多月，玉米成熟了．糖類(lèi)、蛋白質(zhì)等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要貯存在玉米種子的_____中；玉米含有豐富的胡蘿卜素，經(jīng)常食用可有效預(yù)防_____．

（6）從嚴(yán)格意義上講，一粒玉米粒就是一個(gè)果實(shí)，由_____發(fā)育而來(lái)．

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