【題目】下列生物與水螅親緣關(guān)系最近的是(

A. 草履蟲 B. 珊瑚蟲 C. 渦蟲 D. 蛔蟲

【答案】B

【解析】水螅和珊瑚蟲都屬于腔腸動(dòng)物門,渦蟲屬于扁形動(dòng)物門,蛔蟲屬于線形動(dòng)物門,蝗蟲屬于節(jié)肢動(dòng)物門,因此與水螅親緣關(guān)系最近的是珊瑚蟲

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】螳螂捕蟬,黃雀在后,描述的是生物之間的關(guān)系是

A.合作 B.捕食 C.爭(zhēng)斗 D.競(jìng)爭(zhēng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】當(dāng)我們情緒激動(dòng)時(shí),經(jīng)常心跳加快、血壓升高,參與調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)主要是( 。

A. 生長(zhǎng)激素 B. 腎上腺激素 C. 胰島素 D. 甲狀腺激素

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用光學(xué)顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí),對(duì)觀察的生物材料的要求是:

A.薄而透明的; B.形態(tài)不規(guī)則的;

C.有平面結(jié)構(gòu)的; D.有生命活力的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)步驟如下:①將盆栽天竺葵放到黑暗處一晝夜:②用黑紙片將葉片的一部分上下兩面遮蓋起來(如圖所示),置于陽光下照射;③一段時(shí)間后,摘下葉片進(jìn)行脫色、漂洗、滴加碘液。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的敘述不正確的是

A. 步驟①的目的是將葉片中原有的淀粉運(yùn)走耗盡

B. 脫色的方法是將葉片放入盛有酒精的小燒杯中隔水加熱

C. 滴加碘液后,可觀察到遮光部分變成藍(lán)色

D. 該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明綠葉在光下制造淀粉

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人體的部分生理過程,請(qǐng)分析回答問題。

1)若圖中A、B、C、D表示心臟的四個(gè)腔,其中壁最厚的是D;在心房和心室之間有_____,控制血液向一個(gè)方向流動(dòng)。這說明心臟的_____相適應(yīng)的。

2)肋間肌和膈肌_____時(shí),氣體a進(jìn)入肺,隨后進(jìn)入血液循環(huán),依次經(jīng)過心臟的_____(填字母)腔,最終到達(dá)組織細(xì)胞。

3)若圖中表示血管,血管內(nèi)的血液與內(nèi)的血液相比,減少的成分主要是_____。

4)小腸中與消化淀粉有關(guān)的消化液有_____,消化的終產(chǎn)物是葡萄糖,若圖中4表示某糖尿病病人小腸里的葡萄糖進(jìn)入血液的過程,則該病人的一部分葡萄糖最終會(huì)通過_____(填序號(hào))途徑排出體外,導(dǎo)致這種癥狀的原因可能是_____分泌不足。

5)人體新陳代謝產(chǎn)生的廢物,除通過圖中所給途徑排出外,還能通過_____中的汗腺分泌汗液排出。

6)在激素調(diào)節(jié)和_____調(diào)節(jié)下,消化、呼吸、循環(huán)、泌尿等各個(gè)系統(tǒng)相互聯(lián)系,相互協(xié)調(diào),共同完成生命活動(dòng)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】胰島素是一種蛋白質(zhì),糖尿病人口服無效的原因是

A.蛋白質(zhì)不能被吸收 B.蛋白質(zhì)被消化

C.蛋白質(zhì)不能被消化 D.氨基酸不能被吸收

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】豌豆是研究植物性狀遺傳的常用實(shí)驗(yàn)材料,現(xiàn)將兩株紫花豌豆作為親本進(jìn)行雜交,收集種子種植下去,觀察子代豌豆的花色并統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),將其結(jié)果匯成所示柱狀圖。請(qǐng)分析回答下列問題。

(1)已知豌豆的體細(xì)胞內(nèi)有7對(duì)染色體,則一株親本紫花豌豆為每一株子代白花豌豆提供了_________條染色體。

(2)根據(jù)圖中信息可知,紫花是________(填“顯性”或“隱性”)性狀。

(3)若顯性基因用D表示,隱性基因用d表示,則子代中一株紫花豌豆的基因組成是________。

(4)讓子代的白花豌豆進(jìn)行雜交,后代出現(xiàn)紫花豌豆的概率是__________。

(5)將同一株豌豆所結(jié)籽粒,隨機(jī)分為兩組,分別種在肥沃和貧瘠的田地中,前者的產(chǎn)量明顯高于后者,這種變異在生物學(xué)上稱為______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物學(xué)研究的基本方法有觀察、調(diào)查、分類、實(shí)驗(yàn)等方法。( )

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