廣利河作為連接黃河和渤海、貫穿東營市中心城區(qū)的主要河流,經(jīng)過近幾年的綜合治理,成為美化環(huán)境、造福群眾的靚麗風(fēng)景。在顯微鏡下觀察一滴廣利河的水,發(fā)現(xiàn)有一些能運動的綠色顆粒,下列不能作為判斷這些小顆粒是生物的依據(jù)是


  1. A.
    有細胞結(jié)構(gòu)
  2. B.
    有應(yīng)激性
  3. C.
    體小且為綠色
  4. D.
    能生長繁殖
C
體小且綠色只是該生物的形態(tài)特征,不是生物的基本特征,所以不能憑此來判斷是生物。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?東營)廣利河作為連接黃河和渤海、貫穿東營市中心城區(qū)的主要河流,經(jīng)過近幾年的綜合治理,成為美化環(huán)境、造福群眾的靚麗風(fēng)景.在顯微鏡下觀察一滴廣利河的水,發(fā)現(xiàn)有一些能運動的綠色顆粒,下列不能作為判斷這些小顆粒是生物的依據(jù)是( 。

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科目:初中生物 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東東營卷)生物(解析版) 題型:選擇題

廣利河作為連接黃河和渤海、貫穿東營市中心城區(qū)的主要河流,經(jīng)過近幾年的綜合治理,成為美化環(huán)境、造福群眾的靚麗風(fēng)景。在顯微鏡下觀察一滴廣利河的水,發(fā)現(xiàn)有一些能運動的綠色顆粒,下列不能作為判斷這些小顆粒是生物的依據(jù)是

A.有細胞結(jié)構(gòu)          B.有應(yīng)激性       

C.體小且為綠色        D.能生長繁殖

 

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科目:初中生物 來源:東營 題型:單選題

廣利河作為連接黃河和渤海、貫穿東營市中心城區(qū)的主要河流,經(jīng)過近幾年的綜合治理,成為美化環(huán)境、造福群眾的靚麗風(fēng)景.在顯微鏡下觀察一滴廣利河的水,發(fā)現(xiàn)有一些能運動的綠色顆粒,下列不能作為判斷這些小顆粒是生物的依據(jù)是(  )
A.有細胞結(jié)構(gòu)B.有應(yīng)激性
C.體小且為綠色D.能生長繁殖

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年山東省菏澤市曹縣初級中學(xué)七年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

廣利河作為連接黃河和渤海、貫穿東營市中心城區(qū)的主要河流,經(jīng)過近幾年的綜合治理,成為美化環(huán)境、造福群眾的靚麗風(fēng)景.在顯微鏡下觀察一滴廣利河的水,發(fā)現(xiàn)有一些能運動的綠色顆粒,下列不能作為判斷這些小顆粒是生物的依據(jù)是( )
A.有細胞結(jié)構(gòu)
B.有應(yīng)激性
C.體小且為綠色
D.能生長繁殖

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科目:初中生物 來源:2012年山東省東營市中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

廣利河作為連接黃河和渤海、貫穿東營市中心城區(qū)的主要河流,經(jīng)過近幾年的綜合治理,成為美化環(huán)境、造福群眾的靚麗風(fēng)景.在顯微鏡下觀察一滴廣利河的水,發(fā)現(xiàn)有一些能運動的綠色顆粒,下列不能作為判斷這些小顆粒是生物的依據(jù)是( )
A.有細胞結(jié)構(gòu)
B.有應(yīng)激性
C.體小且為綠色
D.能生長繁殖

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