小明飼養(yǎng)了一對白色家兔(甲為雌性,乙為雄性)。他每天喂養(yǎng)時:①把它們的動作、習(xí)性以及各種特點都一一記下來,以便以后進(jìn)行分析比較;②在他的精心飼喂下,甲、乙兩只家兔健康成長,并生下4只可愛的兔寶寶,其中1只黑色,3只白色。據(jù)此回答問題:
(1)據(jù)①中描述可知小明所采用的探究方法是?????????????????? 。
(2)家兔的呼吸器官是????????? ,鯉魚的呼吸器官是????????? ,家鴿的主要呼吸器官是???????????? ,上述生物呼吸器官的不同體現(xiàn)了生物對環(huán)境的??????????????????? 。
(3)和人一樣,家兔的性別也是由細(xì)胞中的X和Y染色體決定的,那么,甲兔膈肌細(xì)胞中含有的性染色體為??????????? 。
(4)若用A和a分別表示控制家兔毛色的顯性基因和隱性基因,則甲、乙兩兔控制毛色的基因組成為???????????? ,黑色小兔控制毛色的基因組成為?????????????? 。
(1)觀察法;
(2)肺;鰓;肺;適應(yīng);
(3)XX;
(4)AA.Aa;aa;
【解析】
試題分析:
(1)觀察法是研究者按照一定的目的和計劃,通過感官和輔助工具,對客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知、考察和描述,以發(fā)現(xiàn)或驗證科學(xué)結(jié)論的方法。
(2)陸地生活的鳥類和哺乳類用肺呼吸,水中生活的魚用鰓呼吸,是生物對環(huán)境的適應(yīng)。
(3)甲兔是雌性,膈肌細(xì)胞屬于體細(xì)胞,性染色體是XX;
(4)一對白色家兔生下的后代既有白色又有黑色,可以推出:白色是顯性性狀,黑色是隱性性狀;只有甲、乙兩兔的基因組成是Aa×Aa才符合題意,黑色是隱性性狀,基因型是aa。
考點:本題考查科學(xué)探究的方法,生物適應(yīng)環(huán)境的特點,性狀的遺傳等知識,意在考查考生綜合運用基礎(chǔ)知識的能力,解答此題需要學(xué)生把握生物現(xiàn)象和生物知識間的內(nèi)在聯(lián)系,具備較強的邏輯推理能力。
科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源: 題型:
小明飼養(yǎng)了一對白色家兔(甲為雌性,乙為雄性)。他每天喂養(yǎng)時,①把它們的動作、習(xí)性以及各種特點都一一記下來,以便以后進(jìn)行分析比較。②在他的精心飼喂下,甲、乙兩只家兔健康成長,并生下4只可愛的兔寶寶,其中1只黑色,3只白色。
據(jù)此回答下列問題:
(1)據(jù)①中描述可知小明所采用的探究方法是 。
(2)甲兔的主要呼吸器官是 ,鯉魚的呼吸器官是 ,家鴿的主要呼吸器官是 ,上述生物呼吸器官的不同體現(xiàn)了生物對環(huán)境的 。
(3)和人一樣,家兔的性別也是由細(xì)胞中的X和Y染色體決定的,那么,甲兔膈肌細(xì)胞中含有的性染色體為 。
(4)若用A和a分別表示控制家兔毛色的顯性基因和隱性基因,則甲、乙兩兔的基因組成為 ,黑色小兔的基因組成為 。
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科目:初中生物 來源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東濟寧卷)生物 題型:探究題
小明飼養(yǎng)了一對白色家兔(甲為雌性,乙為雄性)。他每天喂養(yǎng)時,①把它們的動作、習(xí)性以及各種特點都一一記下來,以便以后進(jìn)行分析比較。②在他的精心飼喂下,甲、乙兩只家兔健康成長,并生下4只可愛的兔寶寶,其中1只黑色,3只白色。
據(jù)此回答下列問題:
(1)據(jù)①中描述可知小明所采用的探究方法是 。
(2)甲兔的主要呼吸器官是 ,鯉魚的呼吸器官是 ,家鴿的主要呼吸器官是 ,上述生物呼吸器官的不同體現(xiàn)了生物對環(huán)境的 。
(3)和人一樣,家兔的性別也是由細(xì)胞中的X和Y染色體決定的,那么,甲兔膈肌細(xì)胞中含有的性染色體為 。
(4)若用A和a分別表示控制家兔毛色的顯性基因和隱性基因,則甲、乙兩兔的基因組成為 ,黑色小兔的基因組成為 。
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