【題目】被子植物與裸子植物最主要的區(qū)別在于

A. 是否用種子來(lái)繁殖后代 B. 種子外面是否有果皮包被

C. 是否開花 D. 種子中是否有胚

【答案】B

【解析】裸子植物的種子無(wú)果皮包被著，裸露，被子植物的種子外面有果皮包被著，能形成果實(shí)，B正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為青蛙的發(fā)育過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）雌蛙和雄蛙通過(guò)產(chǎn)卵，卵細(xì)胞和精子在中結(jié)合成受精卵，完成受精作用．
（2）青蛙的幼體[3]是 ， 它只能生活在水中，用呼吸，幼體要經(jīng)過(guò)發(fā)育才能上陸地生活，成蛙用呼吸，兼用皮膚輔助呼吸．
（3）青蛙的發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)受精卵→→→成蛙四個(gè)階段．
（4）現(xiàn)在青蛙的數(shù)量越來(lái)越少的原因主要是 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在顯微鏡下觀察到的數(shù)量最多的血細(xì)胞是（ ）

A. 白細(xì)胞 B. 紅細(xì)胞 C. 上皮細(xì)胞 D. 血小板

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在人類生殖過(guò)程中，受精作用通常發(fā)生在（ ）
A.卵巢
B.子宮
C.輸卵管
D.陰道

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是兩種細(xì)胞模式簡(jiǎn)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答。

（1）此圖是 __________細(xì)胞模式圖。

（2）圖中[④]___________ 是細(xì)胞的控制中心，控制著生物發(fā)育和遺傳。

（3）葉綠體能通過(guò) _________作用制造有機(jī)物，將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能。

（4）西瓜甘甜可口，主要是因?yàn)閇③] __________ 內(nèi)的細(xì)胞液中含有大量糖分。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是四個(gè)同學(xué)觀察如圖心臟結(jié)構(gòu)圖后得出的結(jié)論．請(qǐng)你看一看這四位同學(xué)得出的結(jié)論中，錯(cuò)誤的是（　�。�

A.與心室相連，內(nèi)流靜脈血的血管是[2]
B.體循環(huán)起始于圖中[6]，終止于圖中[4]
C.在心臟的四個(gè)腔中，壁最厚收縮力最強(qiáng)的是[8]
D.[3]的存在使血液只能從心室流向動(dòng)脈，絕不倒流

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某同學(xué)觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，在顯微鏡下看到的幾個(gè)視野，下列分析正確的是（　　）

A.要使圖象從視野①變?yōu)橐曇阿诘臓顟B(tài)，應(yīng)該將裝片向左上方轉(zhuǎn)移
B.要使圖象從視野②變?yōu)橐曇阿鄣臓顟B(tài)，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器換成高倍物鏡
C.要使圖象從視野③變?yōu)橐曇阿艿臓顟B(tài)，應(yīng)用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)
D.視野④所示的部分屬于組織，它由一些排列緊密的細(xì)胞構(gòu)成

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察如圖心臟結(jié)構(gòu)示意圖，回答問(wèn)題（“[]”內(nèi)填圖中序號(hào)）：

（1）心臟四個(gè)腔中壁最厚的是 ， 和它相連的血管是 ．
（2）在連接心房的血管中，血液里含氧較少，含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)較多的血管是[] ．
（3）當(dāng)人體發(fā)生煤氣中毒時(shí)，血液中的一氧化碳首先通過(guò)圖中[]進(jìn)入心臟．
（4）如果對(duì)心臟進(jìn)行灌注實(shí)驗(yàn)，若向[7]內(nèi)注水，則水將從[]流出．
（5）某人患感冒，若靜脈注射藥物，則該藥物經(jīng)過(guò)心臟各腔的先后順序是 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】兒童、青少年以及傷病員要多吃一些奶、蛋、魚、肉，是因?yàn)槿说纳L(zhǎng)發(fā)育和受損細(xì)胞的修復(fù)和更新，都離不開

A.糖類 B.脂肪 C.蛋白質(zhì) D.水

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