人體主要依靠________系統(tǒng)運(yùn)輸體內(nèi)的物質(zhì),通過(guò)________調(diào)節(jié)和________調(diào)節(jié)協(xié)調(diào)體內(nèi)各系統(tǒng)的相互聯(lián)系,以完成生命活動(dòng)。

血液循環(huán)    神經(jīng)    激素
試題分析:人體的血液循環(huán)系統(tǒng),由心臟和血管組成一個(gè)遍布全身的管道系統(tǒng),內(nèi)流血液,通過(guò)血液循環(huán),運(yùn)來(lái)人體組織細(xì)胞需要的氧氣和養(yǎng)料,運(yùn)走組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳、尿素等廢物,神經(jīng)系統(tǒng)主要通過(guò)反射的方式調(diào)節(jié)人體的生理活動(dòng),內(nèi)分泌系統(tǒng)由一些內(nèi)分泌腺組成,可以分泌激素,通過(guò)激素調(diào)節(jié)人體的生理活動(dòng),通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié),使人體成為一個(gè)統(tǒng)一的整體。
考點(diǎn):人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸,生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)方式。
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

夏天,我們經(jīng)常在池塘邊聽(tīng)到陣陣蛙聲,這時(shí)青蛙叫聲的作用是


  1. A.
    占據(jù)地盤(pán)
  2. B.
    吸引昆蟲(chóng)
  3. C.
    驅(qū)趕天敵
  4. D.
    求偶

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

用小棒刺激鼠婦的身體,它作出的反應(yīng)是


  1. A.
    跳起來(lái)
  2. B.
    蜷曲成團(tuán)
  3. C.
    用足反抗
  4. D.
    不作反應(yīng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

蚯蚓生活在陰暗、潮濕、富有有機(jī)質(zhì)的土壤中,能從土壤中獲得生命活動(dòng)所需的營(yíng)養(yǎng),這說(shuō)明生物能________。同時(shí)蚯蚓的生命活動(dòng)過(guò)程又使土壤空隙增多,土壤肥力提高,這說(shuō)明生物能________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

生物圈的范圍包括:________的底部、________的大部、________的表面。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

外界的聲波經(jīng)過(guò)外耳道傳到________,產(chǎn)生的震動(dòng)通過(guò)________傳到內(nèi)耳,刺激________內(nèi)的感覺(jué)細(xì)胞,再通過(guò)聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)傳給大腦,產(chǎn)生聽(tīng)覺(jué)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

目前生活在地球上的動(dòng)物種類(lèi)已知的約有100萬(wàn)種,根據(jù)體內(nèi)有無(wú)脊柱的有無(wú),它們可以分為兩大類(lèi):一類(lèi)是 ________ 動(dòng)物;另一類(lèi)是________ 動(dòng)物。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

很多年前,在英格蘭有一只大山雀,一次偶然碰巧打開(kāi)了放在門(mén)外的奶瓶蓋,偷喝了牛奶。不久,那里的其他大山雀也學(xué)會(huì)了偷飲牛奶,這是一種________行為;一只名叫一只名叫“普魯?shù)聵?lè)”的非洲灰鸚鵡能一口氣說(shuō)出1000個(gè)不同的英語(yǔ)單詞,這是一種________行為。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

給農(nóng)作物施肥過(guò)多會(huì)出現(xiàn)“燒苗”現(xiàn)象.原因是:施肥過(guò)多造成土壤溶液濃度________根細(xì)胞細(xì)胞液濃度,使根細(xì)胞________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案