小要前臂受傷,血液不止,小張根據(jù)所學(xué)生物知識(shí)對(duì)他實(shí)施急救.當(dāng)用手按壓傷口近心端時(shí),血流仍不止;改為按壓傷口遠(yuǎn)心端時(shí),血流立即停止.由此推知受傷的血管是( 。
A.靜脈B.毛細(xì)血管
C.動(dòng)脈D.三種血管都可能
動(dòng)脈是指將血液從心臟輸送到全身各處去的血管,動(dòng)脈出血的特點(diǎn),血液鮮紅、血流速度快,呈噴射狀;靜脈是將血液從全身各處輸送回心臟的血管,靜脈出血時(shí),血液暗紅,血流速度較慢;毛細(xì)血管出血,血液像水珠一樣慢慢滲出.靜脈出血在遠(yuǎn)心端用手指壓或繃帶壓迫止血;動(dòng)脈出血在近心端用手指壓或繃帶壓迫止血,毛細(xì)血管出血可以自然止血,也可以用干凈紗布包扎傷口.小要前臂受傷,血流不止,小張對(duì)他實(shí)施急救.當(dāng)用手按壓傷口近心端時(shí),血流仍不止,表明不是動(dòng)脈出血;改為按壓傷口遠(yuǎn)心端時(shí),血流立即停止,表明是靜脈出血.由此推知受傷的血管是靜脈.
故選A
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2013?棗莊)小要前臂受傷,血液不止,小張根據(jù)所學(xué)生物知識(shí)對(duì)他實(shí)施急救.當(dāng)用手按壓傷口近心端時(shí),血流仍不止;改為按壓傷口遠(yuǎn)心端時(shí),血流立即停止.由此推知受傷的血管是( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

小要前臂受傷,血液不止,小張根據(jù)所學(xué)生物知識(shí)對(duì)他實(shí)施急救.當(dāng)用手按壓傷口近心端時(shí),血流仍不止;改為按壓傷口遠(yuǎn)心端時(shí),血流立即停止.由此推知受傷的血管是


  1. A.
    靜脈
  2. B.
    毛細(xì)血管
  3. C.
    動(dòng)脈
  4. D.
    三種血管都可能

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科目:初中生物 來(lái)源:2013年山東省棗莊市中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

小要前臂受傷,血液不止,小張根據(jù)所學(xué)生物知識(shí)對(duì)他實(shí)施急救.當(dāng)用手按壓傷口近心端時(shí),血流仍不止;改為按壓傷口遠(yuǎn)心端時(shí),血流立即停止.由此推知受傷的血管是( )
A.靜脈
B.毛細(xì)血管
C.動(dòng)脈
D.三種血管都可能

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

小要前臂受傷,血液不止,小張根據(jù)所學(xué)生物知識(shí)對(duì)他實(shí)施急救。當(dāng)用手按壓傷口近心端時(shí),血流仍不止;改為按壓傷口遠(yuǎn)心端時(shí),血流立即停止。由此推知受傷的血管是

A.靜脈  B.毛細(xì)血管  C.動(dòng)脈  D.三種血管都可能

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