【題目】不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲(chóng)是（ ）

A. 蝗蟲(chóng) B. 蒼蠅 C. 蜜蜂 D. 蝴蝶

【答案】A

【解析】不完全變態(tài)發(fā)育：幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期．例如：蜻蜓蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲(chóng)等．完全變態(tài)發(fā)育，昆蟲(chóng)在個(gè)體發(fā)育中，經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期地叫完全變態(tài)發(fā)育．完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大．如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂，蠶等．

蝗蟲(chóng)的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育，幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性相似，只是大小、翅膀有無(wú)、生殖器官發(fā)育成度不同；蒼蠅、蜜蜂、蝴蝶的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育．

故選A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】被子植物是植物界中進(jìn)化程度最高等的一個(gè)植物類(lèi)群_____．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】若用如圖表示相關(guān)概念間的包含關(guān)系，則下表中內(nèi)容與圖示不相符的一組是（ ）

選項(xiàng)

1

2

3

A

腎單位

腎小體

腎小囊

B

消化系統(tǒng)

消化道

咽

C

血液

血漿

血細(xì)胞

D

呼吸系統(tǒng)

呼吸道

咽

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青蛙的生殖和幼體發(fā)育必須在_____中完成，幼體用_____呼吸，成體用_呼吸，_____輔助呼吸．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】提倡“免贈(zèng)賀卡”“免用一次性筷子”的出發(fā)點(diǎn)是（）

A. 減少個(gè)人的經(jīng)濟(jì)支出 B. 減少固體垃圾

C. 節(jié)約木材保護(hù)森林 D. 移風(fēng)易俗

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是飯后半小時(shí),進(jìn)出人體某器官血液的四種物質(zhì)相對(duì)含量直方圖。該器官是（ ）

A.大腦B.小腸

C.心臟D.肺

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體通過(guò)循環(huán)系統(tǒng)運(yùn)送生命活動(dòng)所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧。觀察人體部分結(jié)構(gòu)示意圖，回答問(wèn)題。

（1）圖1是小腸內(nèi)表面示意圖，[①]_____內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管，脂肪被消化成_____，在小腸內(nèi)被吸收進(jìn)入血液。

（2）圖2是肺泡結(jié)構(gòu)示意圖，肺泡中的氧氣只需通過(guò)______層細(xì)胞即可進(jìn)入血液。

（3）圖3是心臟結(jié)構(gòu)示意圖，血液由[____]_____進(jìn)入主動(dòng)脈，通過(guò)_____途徑（選填：體循環(huán)/肺循環(huán)）流經(jīng)各器官毛細(xì)血管，為組織細(xì)胞提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧，該過(guò)程中血液成分的變化是______。

（4）小腸內(nèi)有許多小腸線毛，增加了吸收面積；肺由許多肺泡組成，增加了氣體交換的面積。這體現(xiàn)了_____的生物學(xué)觀點(diǎn)。結(jié)合圖3中是如何體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的？_____（一條即可）。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】綠豆屬于雙子葉植物，而水稻則屬于單子葉植物。（______）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甲圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的簡(jiǎn)圖；乙圖是該生態(tài)系統(tǒng)中某些生物的數(shù)量關(guān)系示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）俗話說(shuō)：“萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)�！标�(yáng)光是影響生物生活的___________因素。

（2）若乙圖表示草→昆蟲(chóng)→食蟲(chóng)鳥(niǎo)→貓頭鷹這條食物鏈，則B對(duì)應(yīng)的生物是_________。

（3）貓頭鷹與蛇除了構(gòu)成捕食關(guān)系外，還可以構(gòu)成___________關(guān)系。

（4）該生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈的數(shù)量是____________條。

（5）如果因某種原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)中蛙和食蟲(chóng)鳥(niǎo)的數(shù)量驟減，則短期內(nèi)_________的數(shù)量會(huì)明顯增加。

（6）該生態(tài)系統(tǒng)中的動(dòng)物死亡后，它們的尸體并不會(huì)大量堆積，原因是土壤和空氣等環(huán)境中存在著大量的___________。

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