【題目】2010年，玉樹地震中，許多建筑遭受很大的破壞，有一女嬰被困在廢墟中長(zhǎng)時(shí)間處于饑餓狀態(tài)中，她體內(nèi)消耗最明顯的是（ ）
A.蛋白質(zhì)
B.糖類
C.皮下脂肪
D.維生素

【答案】C
【解析】解：無(wú)機(jī)物有水、無(wú)機(jī)鹽和維生素，不能為人體提供能量．有機(jī)物有糖類、脂肪和蛋白質(zhì)，能為人體提供能量．其中糖類是主要的供能物質(zhì)，主要從每天的食物中獲得．脂肪是備用能源，一般存儲(chǔ)在皮下備用，如人體幾天不吃東西，沒(méi)有糖類等能量的來(lái)源，人體就啟用存儲(chǔ)的脂肪，皮下脂肪消耗過(guò)多，人體會(huì)表現(xiàn)出消瘦等癥狀．
故選：C
人體需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要有有機(jī)物和無(wú)機(jī)物兩大類，據(jù)此答題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】肥胖的人應(yīng)減少食用下列哪種物質(zhì)（ ）

A．糖類 B．脂肪 C．蛋白質(zhì) D．水分

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】顯微鏡觀察某組織細(xì)胞，使用相同的目鏡，但在兩種不同的放大倍數(shù)下，所呈現(xiàn)的視野分別為甲和乙（如圖所示），下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 若其他因素都相同，則甲視野比乙視野亮

B. 甲中所觀察到的細(xì)胞在乙中均可被觀察到

C. 若玻片右移，則甲的物像會(huì)右移而乙的物像左移

D. 若在甲中看到的物像模糊，則改換成乙就可以看到清晰的物像

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列為某同學(xué)制作并觀察口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的主要過(guò)程，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答：

（1）下圖是制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的四個(gè)步驟，正確順序是_______。

A．①②③④ B．①②④③ C．②①③④ D．①③②④

（2）制作裝片前，先將口漱凈的目的是____________________________。

（3）該同學(xué)對(duì)光時(shí)發(fā)現(xiàn)視野太亮，他應(yīng)選用_____面鏡和______光圈才能看清楚細(xì)胞。

（4）該同學(xué)在正確對(duì)光后準(zhǔn)備觀察口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，不管怎樣調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，都不能在視野中找到細(xì)胞物像．原因可能是_______。

A．口腔上皮細(xì)胞不在視野中，應(yīng)移動(dòng)裝片。

B．視野中光線偏暗，因此看不清口腔上皮細(xì)胞。

（5）該同學(xué)選用的顯微鏡目鏡放大倍數(shù)為“10×”，物鏡放大倍數(shù)為“10×”，則物像的放大倍數(shù)為_______倍。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】到2015年5月，全球共有60個(gè)國(guó)家和地區(qū)報(bào)告流行塞卡病毒�。ò�2016年奧運(yùn)會(huì)的舉辦國(guó)﹣巴西），100多萬(wàn)人落入塞卡病毒的磨爪．衛(wèi)生專家擔(dān)心舉行奧運(yùn)會(huì)時(shí)，外國(guó)游客感染塞卡病毒病帶回國(guó)，疫情進(jìn)一步擴(kuò)散．塞卡病毒是一種通過(guò)蚊蟲（伊蚊）傳播的病毒，該病的疫苗目前尚未研發(fā)出來(lái)．患者發(fā)病后需要實(shí)施防蚊隔離措施，至少7天（如在蚊帳內(nèi)睡覺(jué)），且應(yīng)持續(xù)到發(fā)熱癥狀消退．預(yù)防塞卡病毒感染，主要是消滅蚊蟲，防止蚊蟲叮咬；伊蚊在水盆、洼地等積水中繁殖，因此“人人動(dòng)手，翻盆倒灌，清除積水，清理蚊媒滋生地”．

（1）資料中“患者發(fā)病后需要實(shí)施防蚊隔離措施至少7天”的做法屬于預(yù)防傳染病措施中的 ．
（2）從傳染病角度來(lái)看塞卡病毒屬于這種傳染病的 ．
（3）正在研制的塞卡病毒疫苗，可以提高人體對(duì)該傳染病的抵抗力，這種免疫類型屬于免疫，在免疫學(xué)上該疫苗相當(dāng)于（填“抗原”或“抗體”）
（4）該病的疫苗目前尚未研發(fā)出來(lái)，在其高發(fā)期間，請(qǐng)從傳染病預(yù)防角度寫出我們可以采取的措施 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體進(jìn)行呼吸、循環(huán)、排泄等生理活動(dòng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題（[]中填標(biāo)號(hào)，﹣上填文字）

（1）圖一為肺泡及其周圍的一條毛細(xì)血管，當(dāng)肺泡逐漸擴(kuò)張吸氣時(shí)，肺泡中的氧氣通過(guò)作用進(jìn)入血液．當(dāng)血液由[1]流向[2]后，血液性質(zhì)發(fā)生的變化是 ．
（2）圖二中人體進(jìn)行代謝活動(dòng)時(shí)會(huì)產(chǎn)生尿素等代謝廢物，尿素主要以尿液的形式排出體外，形成尿液的場(chǎng)所是（器官），主要經(jīng)過(guò)腎小球的和腎小管的兩個(gè)生理過(guò)程．
（3）肺泡壁及其外面包繞的毛細(xì)血管壁、腎小球毛細(xì)血管壁及腎小囊壁的共同特點(diǎn)是都很 ， 有利于物質(zhì)的透過(guò)，這體現(xiàn)了結(jié)構(gòu)與相適應(yīng)的生物學(xué)觀點(diǎn)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體某些生理活動(dòng)示意圖，A，B，C，D表示心臟各腔，據(jù)圖完成下列問(wèn)題．

（1）消化道內(nèi)不含消化酶的消化液是 ．
（2）Ⅰ代表人體某生理過(guò)程，該生理過(guò)程叫 ．
（3）構(gòu)成E器官結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是 ， E器官形成的尿液與血漿相比不含大分子蛋白質(zhì)和 ．
（4）圖中b氣體與a氣體比較，氣體成分中明顯減少．
（5）（4）靜脈注射藥物，藥物隨血液流動(dòng)經(jīng)過(guò)心臟各腔的先后順序是 ．
（6）圖中①﹣④表示血管，A，B，C，D表示心臟各腔，其中流動(dòng)脈血的結(jié)構(gòu)有 ． （填數(shù)字序號(hào)和字母）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】四位同學(xué)針對(duì)食物鏈“綠色植物→食草昆蟲→食蟲鳥”發(fā)表了他們的見(jiàn)解你認(rèn)為不正確的是 （ ）

A. 綠色植物屬于生產(chǎn)者

B. 食草昆蟲和食蟲鳥都是消費(fèi)者

C. 保護(hù)鳥類對(duì)人類有利

D. 食物鏈本身就是生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)圖1～圖4的相關(guān)陳述中，錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 種子萌發(fā)時(shí)，胚根最先突破種皮發(fā)育成圖1中的③

B. 圖2中蝗蟲體表的外骨骼可防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)

C. 由圖3中的柱狀數(shù)據(jù)分析可判斷出，該器官是肺

D. 圖4組成了一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，小魚能夠長(zhǎng)久地存活

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