【題目】小李同學(xué)為了宣傳安全用藥，草擬了四條宣傳標(biāo)語。其中不恰當(dāng)?shù)氖?　　)
A.只用中藥,不用西藥
B.安全用藥,重于泰山
C.科學(xué)用藥,安全用藥
D.是藥三分毒,用藥遵醫(yī)囑

【答案】A
【解析】解：藥物可以分為處方藥和非處方藥。
①處方藥是必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師的處方才可以購買，并按醫(yī)囑服用的藥物，簡稱R。
②非處方藥是不需要憑醫(yī)師處方即可購買，按所附說明服用的藥物。非處療藥適于消費(fèi)者容易自我診斷、自我治療的小傷小病，簡稱OTC。
是藥三分毒，西藥是化學(xué)合成制劑，有一定的副作用，中藥是純天然的草藥，也有一定的副作用。要根據(jù)病情需要，恰當(dāng)選擇藥物，以達(dá)到好的治療效果，盡量避免藥物對人體的不良反應(yīng)或危害，才是安全用藥的根本。
所以答案是：A
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的安全用藥，需要了解根據(jù)病情需要，在選擇藥物的品種、劑量和服用時(shí)間等方法都恰到好處，充分發(fā)揮藥物的最佳效果，盡量避免藥物對人體產(chǎn)生不良反應(yīng)或者危害才能得出正確答案．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)我們用顯微鏡觀察植物細(xì)胞時(shí)，下列哪種目鏡和物鏡的組合，在視野中能看到的細(xì)胞數(shù)目是最少的（　�。�

A.目鏡5×、物鏡10×B.目鏡12.5×、物鏡40×

C.目鏡5×、物鏡40×D.目鏡10×、物鏡10×

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家已成功地將乙型肝炎疫苗基因轉(zhuǎn)入番茄細(xì)胞中，使其結(jié)出的果實(shí)中含有這行疫苗。該過程所利用的生物技術(shù)主要是（ ）

A.轉(zhuǎn)基因B.組織培養(yǎng)C.核移植D.克隆

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有性生殖和無性生殖的本質(zhì)區(qū)別是（ ）
A.能否進(jìn)行細(xì)胞分裂
B.有無兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合
C.能否形成生殖細(xì)胞
D.是否由母體產(chǎn)生新個體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)總是與其生活環(huán)境相適應(yīng)，下列說法不正確的是的（ ）

A.蝗蟲是節(jié)肢動物，體表有外骨骼防止體內(nèi)水分蒸發(fā)，適應(yīng)陸地生活

B.家鴿的呼吸器官氣囊大大增加了氣體交換的面積，保證了飛行時(shí)氧氣的供應(yīng)

C.蚯蚓是環(huán)節(jié)動物，生活在潮濕的土壤，用濕潤的體壁呼吸

D.兔的牙齒有門齒和臼齒的分化與其植食性相適應(yīng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于人的生殖和發(fā)育，下列敘述不正確的是（ ）

A.受精卵在輸卵管內(nèi)形成，是新生命的起點(diǎn)

B.男性和女性主要的生殖器官分別是睪丸和卵巢

C.胎兒通過胎盤從母體獲取營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣

D.青春期發(fā)育最突出的特征是身高和體重迅速增長

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物中，屬于我國特有珍稀哺乳動物的是（ ）
A.揚(yáng)子鱷
B.中華鱘
C.丹頂鶴
D.大熊貓

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】倡導(dǎo)低碳生活，建立低碳消費(fèi)模式，發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)已成為全世界的共識，在減少大氣中二氧化碳含量，增加氧氣含量過程中功勞最大的綠色植物是（　�。�
A.種子植物
B.蕨類植物
C.被子植物
D.藻類植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是摘自某科普讀物上的一段文字，請閱讀并回答： 有時(shí)候，我們難以判斷一只小蟲是節(jié)肢動物還是昆蟲。記住，昆蟲只有6條腿，比如螞蟻或蜜蜂，而節(jié)肢動物卻有6條以上的腿，有時(shí)會達(dá)到幾百條，比如千足蟲，它的每一節(jié)都有兩對足。
（1）田歌同學(xué)讀完后，認(rèn)為該段內(nèi)容與所學(xué)內(nèi)容相矛盾。你能指出來嗎？
（2）昆蟲的“6條腿”著生在它們身體的。 請列舉2～3項(xiàng)昆蟲與沼蝦、河蟹、蜘蛛、蜈蚣等的共同特征：
。
（3）像蜜蜂一樣，許多昆蟲對人類是有益的，請寫出你熟悉的對人類有益的2～3種其他昆蟲：。

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