【題目】生物一般分為 、 、 三大類群。

【答案】植物、動物、其他生物（細(xì)菌、真菌等）

【解析】

試題分析：為了研究生物之間的親緣關(guān)系，我們要對生物進(jìn)行分類，生物的分類依據(jù)很多，要對生物靈活分類，生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度，即根據(jù)形態(tài)結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)，把生物劃分為植物、動物和其他生物（細(xì)菌、真菌等）。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)今社會食品安全問題日益突出，為防止食品腐敗變質(zhì)，應(yīng)采取的保存方法有（ ）

①高溫 ②低溫 ③ 保持干燥 ④保持濕潤 ⑤暴露空氣中 ⑥隔絕空氣

A．①③ B．①④⑤ C．②④⑥ D．②③⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】依據(jù)圖①～④，下列說法錯誤的是（ ）

A.圖示①～④構(gòu)成生物中，④是原核生物
B.圖示③、④的基本結(jié)構(gòu)中都有細(xì)胞壁
C.圖示②、③主要區(qū)別是③有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體等，②沒有
D.圖示②能形成肌肉組織，而圖示③可形成上皮組織或營養(yǎng)組織等

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家將雌黑鼠乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核移入白鼠去核的卵細(xì)胞內(nèi)，待發(fā)育成早期胚胎后移入褐鼠的子宮內(nèi)，該褐鼠產(chǎn)下的小鼠的體色與性別是（ ）

A．黑、雌 B．褐、雌 C．白、雄 D．黑、雄

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是鳥卵的結(jié)構(gòu)示意，請分析回答：

3________ 4________ 5_________ 8_________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】探究題

材料：現(xiàn)有2條鯽魚，用以探究魚鰭在游泳中的作用，請你幫助完成相關(guān)的內(nèi)容。

（1）觀察并提出問題：___________________________________。

（2）假設(shè)：___________________________________。

（3）實(shí)驗(yàn)：___________________________________。

（4）結(jié)果：___________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某校七年級探究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們，個個都是愛動腦筋的好孩子，他們學(xué)習(xí)了《生物圈中的綠色植物》相關(guān)知識后，利用課余時間，對課堂所學(xué)知識進(jìn)行了進(jìn)一步探究．下面是該小組同學(xué)在各自進(jìn)行課外探究活動的基礎(chǔ)上，在一次小組交流與討論會上所做的歸納與總結(jié)，請認(rèn)真閱讀后完善其相關(guān)問題：

茜茜同學(xué)說，為了驗(yàn)證“綠葉在光下制造淀粉”，我進(jìn)行了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)操作：

①在步驟2中，用黑紙片把一片葉的部分區(qū)域從上、下兩面遮蓋，這樣做的目的是設(shè)置___________，這樣設(shè)置后，該實(shí)驗(yàn)中的變量是___________．

②進(jìn)行步驟5和步驟6的目的，是為了檢驗(yàn)葉片中是否含有___________．

媛媛同學(xué)說，我到姥姥家吃枇杷的時候發(fā)現(xiàn)，樹頂?shù)蔫凌吮葮涔谙路降蔫凌烁穑@是因?yàn)闃漤數(shù)娜~片可以接受更多光照，制造更多___________．

丹丹同學(xué)說，我在吃枇杷時發(fā)現(xiàn)，有的枇杷的果實(shí)內(nèi)只有一粒種子，有的枇杷的果實(shí)內(nèi)有多粒種子，枇杷果實(shí)內(nèi)種子的粒數(shù)是由枇杷花的子房中含有多少個___________決定的．

旺旺同學(xué)說，我將圖2甲所示葉片的主脈切斷，在圖2乙所示葉片的C處貼上錫箔，在陽光照射4小時，經(jīng)脫色并用碘液處理后，A部分呈棕褐色，B部分呈藍(lán)色，錫箔的位置不呈藍(lán)色，以上實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蚍謩e證明光合作用需要___________．

西西同學(xué)說，已知白菜葉下表皮氣孔數(shù)多于上表皮．我取甲、乙、丙、丁四片大小、重量相同的新鮮白菜葉片，作下表所示處理：再將四片葉置于通風(fēng)處，5小時后稱重，其重量從重到輕的順序是___________．

組別

甲

乙

丙

丁

涂凡士林部位

不涂

上表皮

下表皮

上、下表皮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請?jiān)谙铝懈餍蛱柡竺娴臋M線上填上恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)構(gòu)名稱，以完善細(xì)胞的概念圖。

① ② ③ ④ ⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血小板的生理功能是（ ）

A．運(yùn)輸氧氣和一部分二氧化碳 B．運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物

C．止血和加速凝血 D．吞噬病茵，起防御和保護(hù)作用

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