【題目】腌制制泡菜時(shí),泡菜壇加蓋后用水封口的主要目的是( )

A. 為了營造缺氧和無氧的環(huán)境,以利于乳酸菌生存

B. 為了防止蔬菜中的營養(yǎng)物質(zhì)散失掉

C. 為了保持菜壇內(nèi)濕潤,防止水分蒸發(fā)

D. 為了保持菜壇內(nèi)酸性的環(huán)境,防止乳酸菌死掉

【答案】A

【解析】

腌制泡菜利用了乳酸菌的無氧呼吸。

制作泡菜時(shí)要用到乳酸菌,乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,使的菜具有特殊的風(fēng)味,同時(shí)乳酸菌是厭氧菌,分解有機(jī)物是不需要氧氣的,因此泡菜壇要加蓋并用一圈水來封口,以避免外界空氣的進(jìn)入,否則,如果有空氣進(jìn)入,就會抑制乳酸菌的發(fā)酵,影響泡菜的質(zhì)量,同時(shí)加蓋還可以防止泡菜壇中產(chǎn)生的乳酸的酸味揮發(fā),又能增加壇內(nèi)空氣的濕度。可見A符合題意。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】草履蟲、蚯蚓、烏賊、血吸蟲分別屬于( )

A. 節(jié)肢動物、環(huán)節(jié)動物、棘皮動物、扁形動物

B. 原生動物、棘皮動物、軟體動物、腔腸動物

C. 腔腸動物、節(jié)肢動物、棘皮動物、腔腸動物

D. 原生動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物、扁形動物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】把煮熟的玉米種子種下去,在適宜的溫度、充足的水分和空氣條件下不能萌發(fā)的原因是( )

A. 種子不完整 B. 胚已死 C. 處在休眠期 D. 無供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】家鴿食量大、消化能力很強(qiáng)的原因是( )

A. 身體散熱快 B. 飛行時(shí)消耗的能量很大 C. 消化系統(tǒng)發(fā)達(dá) D. 食物中的營養(yǎng)少

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某興趣小組的同學(xué)為了探究影響氣孔開閉的因素,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。

步驟:①把蠶豆植株放在濕潤的空氣中光照一段時(shí)間后,取蠶豆葉下表皮放在清水中制成臨時(shí)裝片,在顯微鏡下觀察到氣孔開放。②再向裝片滴加O.3g/mL蔗糖溶液,一段時(shí)間后,在顯微鏡下觀察到氣孔關(guān)閉。

請根據(jù)實(shí)驗(yàn)完成下列問題:

(1)根據(jù)細(xì)胞的吸水與失水的原理可知,當(dāng)把蠶豆下表皮放到清水中時(shí),保衛(wèi)細(xì)胞_____,氣孔開放;滴加O.3g/mL蔗糖溶液后,保衛(wèi)細(xì)胞_____,氣孔關(guān)閉。可見氣孔的開放和關(guān)閉取決于保衛(wèi)細(xì)胞的_____。

(2)為了加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)的說服力,有必要在步驟②的基礎(chǔ)上進(jìn)一步做第③步。請你寫出第③步實(shí)驗(yàn)操作:③_____,一段時(shí)間后,在顯微鏡下觀察到氣孔又開放。

(3)氣孔開放程度可以用氣孔導(dǎo)度表示,氣孔導(dǎo)度越大,說明氣孔開放程度越大。以下表格是在研究“土壤水分對苜蓿葉片光合作用的影響”實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)(為一個月實(shí)驗(yàn)期間多次測量的平均值) ,從表中數(shù)據(jù)可知土壤的含水量越高,光合速率______,氣孔導(dǎo)度______。請你從氣孔的角度分析土壤含水量影響光合作用的原因______。

土壤含水量

光合速率

氣孔導(dǎo)度

10.3

7.4

0.116

12

16.8

0.269

15.2

17.1

0.378

18.4

22.9

0.441

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】外出旅游登山時(shí),攜帶的下列食品,不能補(bǔ)充能量的是

A. 蘋果 B. 牛奶 C. 純凈水 D. 面包

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【題目】動物的運(yùn)動不是僅靠運(yùn)動系統(tǒng)來完成的,它需要_______系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié);它還需要____的供應(yīng)。

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【題目】白菜的花中,有6枚雄蕊和1枚雌蕊.白菜的花屬于( 。

A. 雄花 B. 雌花 C. 單性花 D. 兩性花

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【題目】用新鮮菠菜驗(yàn)證植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。小組同學(xué)的下列表述中,錯誤的是( )

A. 實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備:用繩子扎緊袋口,在暗處放置一個晚上

B. 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:試管中的澄清石灰水變渾濁

C. 實(shí)驗(yàn)結(jié)論:二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁

D. 實(shí)驗(yàn)改進(jìn):可以用開水燙2~3min的菠菜設(shè)置對照組

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