（2005?宜昌）1952年12月，在英國倫敦發(fā)生了駭人聽聞的“倫敦?zé)熿F事件”．在短短的4天內(nèi)，4000余人喪生．造成這一慘案的原因是（　　）
分析：駭人聽聞的“倫敦?zé)熿F事件”的原因是取暖燃煤和工業(yè)污染，使霧中含有大量的空氣污染物，如一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等．
解答：解：A、駭人聽聞的“倫敦?zé)熿F事件”與土壤污染無關(guān)，故A錯誤；
B、駭人聽聞的“倫敦?zé)熿F事件”與水污染無關(guān)，故B錯誤；
C、駭人聽聞的“倫敦?zé)熿F事件”是大氣污染造成的，故C正確；
D、駭人聽聞的“倫敦?zé)熿F事件”，與工廠噪音無關(guān)，故D錯誤．
故選：C
點評：環(huán)境的污染已經(jīng)成為社會關(guān)注的焦點問題，與之相關(guān)的考題也成為中考的熱點之一．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2005?宜昌）如圖是人體循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)相關(guān)圖解．請據(jù)圖回答：
（1）血液流經(jīng)小腸時
營養(yǎng)物質(zhì)
營養(yǎng)物質(zhì)
的含量增多，這是因為小腸是
吸收
吸收
的主要場所．
（2）血液流經(jīng)腎臟時
尿素等廢物
尿素等廢物
的含量減少，這是因為腎臟是
形成尿液
形成尿液
的場所．
（3）血液流經(jīng)組織細(xì)胞后，
氧
氧
的含量會減少，這是因為它要參與分解有機物，為生命活動提供
能量
能量
．
（4）包括上述各器官在內(nèi)的各個結(jié)構(gòu)層次構(gòu)成的
系統(tǒng)
系統(tǒng)
，所進行的生命活動是互相
協(xié)調(diào)配合
協(xié)調(diào)配合
的，從而使生物體成為一個有機的整體．
（5）通過上述各器官系統(tǒng)，人體與外界環(huán)境之間以及人體內(nèi)不斷地進行
物質(zhì)
物質(zhì)
和
能量
能量
的交換與轉(zhuǎn)變，這就是生命的基本特征--新陳代謝．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2005?宜昌）艾滋病是人類社會最為關(guān)注的一種疾病，在2002年上半年，我國艾滋病病毒感染人數(shù)比2001年同期增長了16.7%，累計感染總?cè)藬?shù)已增長到100萬人．如果不采取積極有效的措施，專家估計到2010年時，我國實際艾滋病病毒感染人數(shù)將達到1000萬人．
艾滋病的醫(yī)學(xué)全名為“獲得性免疫缺陷綜合癥”，它是由“人類免疫缺陷病毒”（HIV）引起的．如果同HIV感染者發(fā)生無保護的性行為，或者接受被HIV污染的血液，都可以感染上艾滋病，被感染的母親也可能傳染給未出生的嬰兒．
2003年12月1日第16個世界艾滋病日主題為“相互關(guān)愛，共享生命”．旨在消除歧視、倡導(dǎo)關(guān)愛，鼓勵全社會積極行動起來，采取更為有效的措施，為艾滋病病毒感染者和病人創(chuàng)造更為寬松和諧的生活環(huán)境．
根據(jù)上述材料，回答下列問題：
（1）引起艾滋病的病原體是什么？其營養(yǎng)方式是怎樣的？
（2）感染艾滋病的途徑有哪些？（列出2條）
（3）艾滋病給人的身體帶來了痛苦，有的人因此頹廢、消沉下去，有的人卻能鼓起生活的勇氣，勇敢面對現(xiàn)實，幸福地生活著．結(jié)合健康含義的三個方面，你認(rèn)為哪一種人比較健康？為什么？
（4）很多艾滋病患者是因為吸食毒品而被感染，6月26日是“國際禁毒日”，為了人們都能健康、幸福地生活，請你為“國際禁毒日”寫一句宣傳語．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2005?宜昌）如圖表示探究種子萌發(fā)環(huán)境條件下的實驗裝置，每個燒杯均放有等量的干燥種子（10粒），并提供相應(yīng)的環(huán)境條件．
（1）每個燒杯放入少量種子而不是1粒種子，其目的是什么？
（2）C裝置水較多且在水面上有油層，其作用是什么？
（3）在上述五個實驗中，請找出一組對照實驗并說明它們之間的唯一變量是什么？
（4）如果只探究光照是否對種子萌發(fā)有影響，應(yīng)選擇哪幾個裝置進行實驗觀察？
（5）你能預(yù)測哪些杯中的種子將在7天后發(fā)芽嗎？

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2005?宜昌）法國一科學(xué)家在研究牲口炭疽病時，進行了如下實驗：把供實驗用的綿羊分為甲、乙兩組．甲組綿羊用病毒性已削弱的炭疽病的病原體注射，它們感染后沒有發(fā)病，乙組沒進行注射．10天后，對甲、乙兩組綿羊同時進行注射毒性極強的炭疽病病原菌，經(jīng)過一段時間后，甲組的綿羊全部正常生活，而乙組的綿羊全部死亡．請分析回答：
（1）實驗中甲組綿羊在第二次注射后沒有發(fā)病，這一現(xiàn)象屬于
特異性
特異性
免疫，其原因是
第一次處理后，體內(nèi)已產(chǎn)生了抗體
第一次處理后，體內(nèi)已產(chǎn)生了抗體
．
（2）甲組綿羊第一次注射的是毒性削弱的炭疽病原菌，它進入羊體作為
抗原
抗原
起作用，使體內(nèi)產(chǎn)生具有免疫力的物質(zhì)，這種物質(zhì)的化學(xué)成分是
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
．
（3）乙組綿羊在實驗中起的作用是
對照作用
對照作用
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2005?宜昌）據(jù)報道：1952年2月，某城市霧大無風(fēng)，家庭和工廠排出的煙霧經(jīng)久不散，每立方米大氣中二氧化硫的含量高達3.8毫克，煙塵達4.5毫克，居民健康普遍受到危害，4天內(nèi)死亡約4000人．
（1）這種大氣污染對人體的
呼吸
呼吸
系統(tǒng)危害最大，而且它還能隨著
血液
血液
，進入其它系統(tǒng)，會造成
咳嗽
咳嗽
、
呼吸困難、神經(jīng)衰弱等
呼吸困難、神經(jīng)衰弱等
等病癥（列舉兩種主要病癥）．可見，空氣質(zhì)量嚴(yán)重影響了人體的
健康
健康
．
（2）這種類型的大氣污染可能進一步形成
酸雨
酸雨
，使植物枯萎、腐蝕建筑物和戶外雕塑．
（3）請結(jié)合實際，分析當(dāng)?shù)氐目諝獗晃廴镜脑蜻�有哪些？
（4）要防止類似的悲劇出現(xiàn)，應(yīng)采取什么措施呢？

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