【題目】根據(jù)生物進(jìn)化的理論，下列動(dòng)物在地球上出現(xiàn)的先后順序是（　　）
①節(jié)肢動(dòng)物　
②線形動(dòng)物
③爬行動(dòng)物　
④兩棲動(dòng)物　
⑤扁形動(dòng)物
A.①②⑤④③
B.⑤②①④③
C.②⑤①④③
D.⑤②①③④

【答案】B
【解析】如圖為生物進(jìn)化樹(shù)：

地球上最初沒(méi)有生命，生命經(jīng)歷了從無(wú)到有的發(fā)展過(guò)程，產(chǎn)生了最初的生命。地球上最早出現(xiàn)的植物--原始的藻類植物與最早出現(xiàn)的動(dòng)物--原始的單細(xì)胞動(dòng)物。動(dòng)、植物在地球上發(fā)展進(jìn)化，無(wú)脊椎動(dòng)物的進(jìn)化歷程：原始單細(xì)胞動(dòng)物→原始腔腸動(dòng)物動(dòng)物→原始扁形動(dòng)物動(dòng)物→原始線形動(dòng)物動(dòng)物→原始環(huán)節(jié)動(dòng)物→原始軟體動(dòng)物動(dòng)物→原始節(jié)肢動(dòng)物動(dòng)物→原始棘皮動(dòng)物動(dòng)物；無(wú)脊椎動(dòng)物→脊椎動(dòng)物；脊椎動(dòng)物的進(jìn)化歷程：原始魚(yú)類→原始兩棲類→原始爬行類→原始鳥(niǎo)類、哺乳類。因此動(dòng)物在地球上出現(xiàn)的順序是⑤扁形動(dòng)物、②線形動(dòng)物、①節(jié)肢動(dòng)物、④兩棲動(dòng)物、③爬行動(dòng)物。

【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解生物進(jìn)化的主要?dú)v程的相關(guān)知識(shí)，掌握植物：藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物、被子植物；動(dòng)物：?jiǎn)渭?xì)胞動(dòng)物、腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線性動(dòng)物、軟體動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物、棘皮動(dòng)物、魚(yú)類、爬行類、鳥(niǎo)類、哺乳類．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是我們學(xué)過(guò)的五種動(dòng)物，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題。

（1）A是一種會(huì)飛的動(dòng)物，一般具備翅、足。
（2）B是終生生活在水中，體表常常被有 ， 用呼吸。
（3）C是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物，俗稱娃娃魚(yú)，屬于動(dòng)物。
（4）D是一種珍稀動(dòng)物，其前肢變成 ， 體表被。
（5）E與D相比，E在生殖發(fā)育方面的特點(diǎn)是。
（6）上述類群中屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的是；屬于恒溫動(dòng)物的是。（填字母）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列能正確表達(dá)動(dòng)物細(xì)胞各結(jié)構(gòu)之間位置關(guān)系的是（ ）

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甲圖為顯微鏡下觀察到的視野，乙圖為該植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：（示例：[⑤]細(xì)胞質(zhì)）。

（1）若甲圖為顯微鏡下觀察到的紫色洋蔥外表皮細(xì)胞，往往能看到細(xì)胞呈紫色。這些色素一般存在于乙圖的[]_____中；要使甲圖中的細(xì)胞a移至視野中央，應(yīng)將裝片向_____移動(dòng)。

（2）被稱為人體“第七類營(yíng)養(yǎng)素”的膳食纖維中富含纖維素和果膠，是構(gòu)成植物細(xì)胞②_____的主要成分。

（3）細(xì)胞中控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是[]_____，與動(dòng)物細(xì)胞共有的能量轉(zhuǎn)換器是[]_____。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一對(duì)表現(xiàn)正常的夫婦，他們的雙親中都有一個(gè)白化病患者，預(yù)計(jì)他們生育一個(gè)白化病孩子的概率是（　　）
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體免疫的三道防線，請(qǐng)分析圖片回答下列問(wèn)題．（填寫(xiě)字母代號(hào)）

（1）圖中屬于第一道防線的是；圖中屬于第二道防線的是；圖中屬于第三道防線的是。
（2）圖中屬于非特異性免疫的有 ． 圖中屬于特異性免疫的有。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖。圖中甲—庚代表各種不同的生物。請(qǐng)根據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：

（1）此生態(tài)系統(tǒng)中作為生產(chǎn)者的生物是。
（2）生物甲與乙的關(guān)系是。
（3）此食物網(wǎng)中有條食物鏈。
（4）若此生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬鹽污染，那么在體內(nèi)積存重金屬污染物最多的生物是。
（5）該生態(tài)系統(tǒng)只表示了部分成分，圖中未表示的成分有和。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖分別為顯微鏡結(jié)構(gòu)和細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí)，轉(zhuǎn)動(dòng)[]鏡筒緩慢下降，此時(shí)眼睛要從側(cè)面看著[]直到接近臨時(shí)裝片；當(dāng)在視野中已經(jīng)找到觀察物，要使物像更清晰應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[]；如果要觀察的物像不在視野中央，而是在視野的右上方，應(yīng)該把臨時(shí)裝片向移動(dòng)，才能使物像位于視野中央．
（2）屬于植物細(xì)胞的是圖，圖中B的主要作用是 ．
（3）動(dòng)植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是（填字母代號(hào)）．丙細(xì)胞的最外層沒(méi)有乙圖（填圖中序號(hào)）的支持作用，所以動(dòng)物細(xì)胞往往不呈方形．
（4）若乙圖是在顯微鏡的目鏡12.5×、物鏡是10×的情況下所觀察到的，這些細(xì)胞被放大了倍．
（5）已被碘酒染色的裝片上，細(xì)胞中染色最深的結(jié)構(gòu)[]內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，能夠傳遞遺傳信息．
（6）切洋蔥時(shí)常會(huì)流淚，原因是洋蔥中含有刺激眼睛的物質(zhì)，這些物質(zhì)存在于洋蔥細(xì)胞中的[] ．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為草 原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.蛇和鷹之間只構(gòu)成捕食關(guān)系
B.圖中最長(zhǎng)的食物鏈?zhǔn)遣荨蟆摺?/span>
C.構(gòu)成完整的生態(tài)系統(tǒng)還缺少分解者、非生物部分
D.若該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬汞的污染，體內(nèi)積累汞最多的是蛇

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案