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【題目】小米同學利用畫線法觀察和比較菜豆幼根不同部位的生長速度，圖為實驗前后幼根的標記情況。據此推斷幼根的生長主要依靠 （ ）

A.根冠與分生區(qū)
B.分生區(qū)與伸長區(qū)
C.伸長區(qū)與根毛區(qū)
D.根冠、分生區(qū)與伸長區(qū)

【答案】B
【解析】根尖的結構中：由下向上，可以劃分為四個部分：根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū)，分生區(qū)細胞是具有強烈分裂能力、能不斷分裂產生新細胞，使細胞個數增多。伸長區(qū)位于分生區(qū)稍后的部分，是生長最快的部分。圖中可以看出，由下而上第二和第三段距離最遠，是因為這兩段生長速度最快，第二段為分生區(qū)，第三段為伸長區(qū)，可見B符合題意。
所以答案是：B


【考點精析】本題主要考查了根的生長的相關知識點，需要掌握根的生長一方面靠分生區(qū)細胞分裂從而增加細胞的數量，一方面要靠伸長區(qū)細胞生長從而細胞體積的增大才能正確解答此題．

練習冊系列答案
相關習題

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【題目】播種在水澇地的種子一般很難萌發(fā)，這是因為缺少種子萌發(fā)所需要的（　　）
A.水分
B.空氣
C.養(yǎng)料
D.溫度

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【題目】魚的主要特征是：生活在 里；體表常有 覆蓋；用 呼吸；通過 和

的擺動以及 的協調作用完成游泳。

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【題目】為了探究食品腐敗的原因，某小組用消毒過的甲、乙、丙三個相同錐形瓶，按下表要求進行了實驗設計。請據表分析并回答問題。

（1）本實驗中包含_________組對照實驗

（2）一段時間后，最先腐敗的牛奶應該是_________瓶，可見牛奶的腐敗是由空氣中的_____引起的，其生長和繁殖需要一定的條件，該瓶之所以最先腐敗，是為其提供了__________。

（3）請為家里的牛奶保鮮提一條合理建議：____________________________。

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【題目】按照從微觀到宏觀的順序來描述，人體和動物體的結構層次是（ ）

A. 細胞→組織→器官→系統→個體

B. 細胞→組織→器官→個體

C. 細胞→器官→組織→個體

D. 細胞→組織→系統→器官→個體

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【題目】圖中A－E示意人體的不同結構層次，請據圖分析回答下列問題：

（1）整個人體都是由A細胞發(fā)育而成的，A細胞是。
（2）A細胞通過形成B，在此過程中復制后形成形態(tài)、數量完全相同的兩份，分別進入兩個新細胞。
（3）B通過形成C，在此過程中，細胞的形態(tài)、結構和功能產生了差異。
（4）在如圖的結構層次中，人體有而植物沒有的是[]。

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【題目】下列屬于被子植物的是（ ）

A．松樹 B．銀杏 C．杏樹 D．側柏

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【題目】下列可以稱為菌落的是

A. 多個真菌在培養(yǎng)基上繁殖形成的集合體

B. 一個細菌在培養(yǎng)基上繁殖形成的集合體

C. 多種細菌的集合體

D. 多個草履蟲在一起形成的集合體

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【題目】用圖表的形式梳理知識是一種很好的學習方法，如圖是一個不完整的生物體結構層次，請你完成相關內容：

（1）生物體結構和功能的基本單位是（A） ．
（2）圖中（B）所代表的過程是 ．
（3）判斷：（D）代表的結構層次是系統，只有動物體具有．（判斷對錯）
（4）骨組織屬于下列哪種組織 ．
A.上皮組織
B.肌肉組織
C.結締組織
D.神經組織
（5）植物體的結構層次由小到大的順序是 ．

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