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【題目】體溫升高或降低都可能會影響到人體的生命活動．（判斷對錯）

【答案】正確
【解析】解：體溫升高或降低會影響人體的生活活動，如人體內酶有活性的溫度恰恰就是正常體溫，所以當發(fā)燒時，體內的很多生命活動都會受影響．

所以答案是：正確


【考點精析】解答此題的關鍵在于理解能量的攝取的相關知識，掌握人體內能量來自細胞中有機物的氧化分解；儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】與左心室相連的血管是（　�。�
A.主動脈
B.肺動脈
C.上、下腔靜脈
D.肺靜脈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅分布廣、易飼養(yǎng)、繁殖周期短、繁殖能力強，染色體數(shù)目少，有眼色、翅型、體色等多種性狀，是遺傳學的模式生物。遺傳學家摩爾根以此為實驗材料，揭示出了遺傳學重要定律。請分析回答：

（1）果蠅體細胞中有4對染色體，其性別決定方式與人類相同，由X、Y染色體決定。寫出雄性果蠅體細胞的染色體組成：_____

（2）果蠅的長翅和殘翅由一對基因控制（顯性基因用A表示，隱性基因用a表示）。一對長翅果蠅交配后產下的子代果蠅性狀及數(shù)量如下圖所示。請據圖回答：

①果蠅長翅和殘翅中，屬于顯性性狀的是_____。

②一對長翅果蠅的基因分別為_____，子代長翅果蠅的基因為_____，子代殘翅果蠅的基因為_____，一對長翅果蠅產生的子代中，殘翅果蠅的比例應為_____。

（3）某科研人員還做過這樣的實驗：長翅果蠅的幼蟲在25℃環(huán)境下發(fā)育成長翅果蠅；在35~37℃環(huán)境下，部分幼蟲發(fā)育成殘翅果蠅。由此可知，生物的性狀表現(xiàn)是_____和_____共同作用的結果。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蚯蚓的運動是僅靠剛毛完成的。（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示的是心臟搏動的某個過程，以下說法正確的是

A. 當心臟處于圖中狀態(tài)時，血液可由靜脈流入心房

B. 當心臟處于圖中狀態(tài)時，血液可由心室流入動脈

C. 當心臟處于圖中狀態(tài)時，動脈血管中的血壓為收縮壓

D. 當心臟完成圖中狀態(tài)后，心室的狀態(tài)變化為先收縮后舒張

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將一條魚放在裝有清水的容器中，它的口和鰓蓋后緣不停的交替張合，這時它正在（ ）
A.喝水
B.呼吸
C.玩耍
D.找食物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學探究是人們獲取科學知識、認識世界的重要途徑，請完成下列有關問題：

（1）“萌芽”社團在探究“唾液對淀粉有消化作用”時制定的實驗步驟如下：

a．取 2 支試管，分別標記 A、B，注入 2mL 淀粉糨糊；

b．用涼開水漱口后，用小燒杯收集唾液；

c．向 A 試管內加入 2ml 唾液，向 B 試管內加入 “等量某液體”；

d．往試管中各滴加 2 滴碘液；

e．將兩支試管振蕩后放在 37℃溫水中水浴 10 分鐘； f．觀察 A、B 兩支試管內糨糊顏色的變化。

①如實驗結果為 A 試管不變藍，B 試管變藍，應將上述步驟的____對調；

② c 步驟，應該向 B 試管中加入“等量某液體”是____，作用是____；

③實施正確計劃后，“萌芽”社團得出“唾液能將淀粉分解成麥芽糖”的結論。請你表達對此 結論的看法：____（判斷對錯，并說明原因）。

④將兩支試管振蕩后放在 37℃溫水中水浴 10 分鐘的目的是________。

⑤“萌芽”社團想進一步探究“溫度對唾液淀粉酶活性的影響”并作岀假設：隨著溫度的升高， 唾液淀粉酶的活性會逐漸增加。為了驗證這一假設，他們設計并進行實驗，實驗結果如圖所示。你認為圖示結果支持他們的假設嗎？

答：_____

（2）早在 200 多年前，人們認為胃只能物理性研磨食物，而對胃能 否化學性分解食物有爭議。為此，意大利科學家斯帕蘭札尼設計一實驗：把一塊瘦肉放入金屬 小籠子里，讓鷹吞下小籠子，一段時間后取出，觀察籠子里面瘦肉的變化。該實驗若觀察到瘦 肉變少，說明____，這是因為胃液含有消化____的酶。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體需要的能量來源于食物，具體說來源于食物中的一些有機物。只有獲得足夠的 能量之后，人體才能發(fā)揮其正常功能。人體在生命活動的過程中產生的代謝廢物必須及時排出 體外，才能維持人體組織細胞正常的生理功能。下面是人體對精瘦肉中有機物的利用過程示意 圖，分析回答：

（1）若 a、b、c、d 表示人體內的某些生理過程，則其中的 b、c 分別表示_____、_____。c 過程主要發(fā)生在組織細胞的中_____。

（2）圖中有機物 X 主要是_____。

（3）圖中①、②表示兩種代謝廢物，它們是_____。

（4）③表示組織細胞進行 c 過程時釋放的_____。

（5）d 表示人體代謝廢物排出體外的過程，該過程叫做_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】篩管的特點是（　�。�
A.由輸導水和無機鹽的活細胞組成
B.由輸導水和無機鹽的死細胞組成
C.由輸導有機物的活細胞組成
D.由輸導有機物的死細胞組成

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