【題目】下面是植物細(xì)胞分化示意圖,請據(jù)圖回答問題:

1)科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),植物體的任何一個(gè)活細(xì)胞,在一定條件下,都具有分化并發(fā)育成完整植物體的能力,這叫做________________。

2)植物體葉芽的生長點(diǎn)中有一群細(xì)胞終生具有很強(qiáng)的分裂能力,能不斷地分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,由這些細(xì)胞構(gòu)成了_______________組織。

3)上圖中的過程a___________,其結(jié)果是_______________。而b過程是____________,其結(jié)果形成不同的_________。

4)組成圖中A的細(xì)胞排列緊密,屬于______組織。構(gòu)成圖B中的葉肉主要是由______組織構(gòu)成。

5)構(gòu)成圖C中的葉脈的細(xì)胞呈_______狀,屬于__________組織。

6)番茄籽在結(jié)構(gòu)層次上屬于____________。

【答案】細(xì)胞全能性 分生 分裂 細(xì)胞數(shù)目增加 分化 組織 保護(hù) 營養(yǎng) 圓筒 輸導(dǎo) 器官

【解析】

1)細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程,細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多。

2)細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長過程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程,細(xì)胞分化形成了不同的組織,如動(dòng)物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織,植物的保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織。

1)植物的組織培養(yǎng)指的是在無菌的條件下,將植物的莖尖、莖段或是葉片等切成小塊,培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上,通過細(xì)胞的增值和分化,使它逐漸發(fā)育成完整的植物體,除病毒外,生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的,細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,植物細(xì)胞具有全能性,即用一個(gè)活的植物細(xì)胞,在一定的條件下能分化并發(fā)育成完整的植物體,植物細(xì)胞的這種能力叫細(xì)胞的全能性。

2)分生組織的細(xì)胞小,細(xì)胞壁薄細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞形成其它組織, 如根尖的細(xì)胞終生保持分裂能力,這樣的細(xì)胞群構(gòu)成的組織就屬于分生組織。

(3)上圖中的過程a是細(xì)胞分裂,是一個(gè)細(xì)胞分裂產(chǎn)生兩個(gè)新的細(xì)胞的過程,其結(jié)果是使得細(xì)胞數(shù)目增多。b過程是細(xì)胞分化,在此過程中,細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異,形成了不同的組織。

4)組成圖中A都由一層排列緊密的細(xì)胞組成,具有保護(hù)作用,屬于保護(hù)組織,葉片內(nèi)的葉肉細(xì)胞有排列整齊的長圓柱形的細(xì)胞叫柵欄組織,還有排列疏松、形狀不規(guī)則的細(xì)胞叫海綿組織,這些細(xì)胞內(nèi)都有葉綠體,能進(jìn)行光合作用,制造有機(jī)物,屬于營養(yǎng)組織。

5)葉脈呈圓筒狀,有支持和輸導(dǎo)作用,內(nèi)有導(dǎo)管和篩管,屬于輸導(dǎo)組織。

6)器官是由不同的組織按照一定的次序排列成的具有一定生理功能的結(jié)構(gòu),番茄籽是不同的組織構(gòu)成的,番茄籽有繁殖的生理功能,所以番茄籽屬于器官。

練習(xí)冊系列答案
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2)腎蕨生活在陰濕地方,具有根、莖、葉分化,莖和葉中有輸導(dǎo)組織,通過_____繁殖后代。

3)上述生物中,屬于種子植物的是_____,在被子植物中,_______________往往作為分類的重要依據(jù)。

4)東北虎的生殖發(fā)育特點(diǎn)是_____,牙齒有_____、_____、_____的分化,與其食肉的習(xí)性相適應(yīng);與東北虎善于奔跑相比,蜂鳥更適于飛行的特點(diǎn)有__________(寫出兩點(diǎn))。

5)根據(jù)體內(nèi)_____,可以把圖中的動(dòng)物分為無脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物,屬于無脊椎動(dòng)物的是_____,其通過_____進(jìn)行呼吸。請將圖中脊椎動(dòng)物的名稱填在下面分類檢索表中相對應(yīng)的位置上

A_____B_____C_____D_____

6)你認(rèn)為對生物進(jìn)行分類具有什么樣的意義?_____

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