【題目】始祖鳥化石是類進化成鳥類的典型證據(jù)。

【答案】爬行
【解析】始祖鳥化石的身體結構既和爬行動物有相似之處,又和鳥類有相同之處,根據(jù)以上特征,科學家認為始祖鳥是由爬行類進化到鳥類的一個過渡類型,鳥類是由古代爬行動物進化來的。

所以答案是:爬行
【考點精析】通過靈活運用化石證據(jù),掌握化石在地層中的分布規(guī)律:越古老的地層中,成為化石的生物越簡單、越低等,以水生生物為主;越晚近的地層中,成為化石的生物越復雜、越高等,以陸生生物為主即可以解答此題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】你根據(jù)下列哪項特征,可以將海蜇和其他動物區(qū)分開來。( )
A.有口無肛門
B.身體柔軟
C.體表長有質地較硬的甲
D.身體有許多相似的環(huán)狀體節(jié)構成

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列變化屬于肺泡內氣體交換過程的是(  )
A.動脈血變成靜脈血
B.靜脈血變成動脈血
C.血液中的氧氣進入細泡
D.細胞排除二氧化碳進入血液

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請觀察長骨的結構模式圖,回答以下問題:

1)用解剖針從新鮮長骨的表面能分離出一層膜,這就是圖中的[]___________(請?zhí)顚?/span>圖中的數(shù)字序號和結構名稱),其上有成骨細胞,與骨的長粗有關。

2)觀察縱剖開的長骨,在骨干的外周部,骨質致密,稱為_____________。

3)與骨長長有關的結構是[__________(請?zhí)顚憟D中的數(shù)字序號和結構名稱),因此人在幼年階段能不斷長高。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】科學興趣小組的同學通過實驗測量,繪制了不同溫度下某種對人體有害細菌的成活情況圖線。下列說法錯誤的是(  )

A. 該細菌最適合于50℃的環(huán)境中生活

B. 細菌的生活環(huán)境因素僅跟溫度有關

C. 隨著氣溫的轉暖,該細菌對人體的危險增大

D. 為殺死這種細菌,可以將它們放在120℃環(huán)境中

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是家鴿的呼吸系統(tǒng)示意圖,下列說法不正確的是( 。

A.只有③能進行氣體交換

B.氣體進入體內的途徑是①→②→③

C.①是氣管,②是氣囊,③是肺

D.家鴿的呼吸方式是雙重呼吸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為尿液的形成過程示意圖,序號表示相關的器官,a、b 表示相關生理活動;表中的液體 A、B、C 分別取自于圖示結構的不同部位,經(jīng)過化驗得到如下數(shù)據(jù),請分析數(shù)據(jù)并回答下列問題:

(1)請分析尿液形成過程示意圖后,指出部分結構的名稱:[③]______。

(2)液體 B 的名稱是______,是取自圖示結構中的______。(填序號)

(3)尿液的形成離不開 a 和 b 表示的生理活動,其中 a 表示的生理活動是:_______。

(4)血液從①流動到⑥,血液中的氧氣和_______明顯減少。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一項研究顯示了哺乳動物和鳥類瀕危或受到威助的原因,請分析下表數(shù)據(jù),并回答下列問題:

(1)生物的多樣性不僅指_____的多樣性,還包括____的多樣性和_____的多樣性。

(2)從此表分析鳥類受威脅的主要原因是______

(3)_____是保護生物多樣性的最有效措施。

(4)請列舉在保護生物的多樣性方面的措施。(最少答兩點)______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鳥排便頻繁的原因是( )
A.食量大
B.消化功能差
C.吸收功能差
D.直腸短,不能長時間儲存糞便

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