【題目】青少年正處于長身體的關鍵階段，專家建議多吃瘦肉、奶、蛋等，是為了補充（ ）
A.維生素
B.蛋白質
C.糖類
D.無機鹽

【答案】B
【解析】選B。兒童、青少年生長發(fā)育快，需要從食物中攝取大量的蛋白質，所以，應多吃一些奶、蛋、魚、肉等含蛋白質豐富的食物。故答案選：B
【考點精析】利用糖類、脂肪、蛋白質的作用對題目進行判斷即可得到答案，需要熟知脂肪：人體內主要的儲能物質；糖類：人體內主要的供能物質；蛋白質：為生長發(fā)育以及受損細胞的修復和更新提供原料．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】水澇地上植物發(fā)生萎蔫死亡的原因是（ ）

A. 不能進行光合作用

B. 不能進行蒸騰作用

C. 抑制根的呼吸

D. 根的吸水能力降低

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為葉片結構示意圖，下列對相關結構和功能敘述不正確的是（　�。�

A. ①⑤為上皮組織，具有保護作用

B. ②④為營養(yǎng)組織，能制造營養(yǎng)物質

C. ③為輸導組織，起運輸養(yǎng)料的作用

D. ⑥為氣孔，是植物蒸騰失水的“門戶”

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列有關蓮的開花和結果的問題。

（1）蓮出淤泥而不染，其花大而鮮艷，芳香四溢，花粉落到______上以后，在其上黏液的刺激下開始萌發(fā)，長出花粉管，穿過花柱，進入_______，一直到達胚珠。

（2）民俗中借“蓮”的諧音，有“連生貴子”之說，其實蓮蓬中的蓮子是蓮的果實，它由蓮花的______發(fā)育而來。吃蓮子時剝去的皮是______，它由________發(fā)育而成。

（3）蓮可以用種子繁殖后代，也可以借助____(填“風力”或“水力”)擴大種子傳播的范圍。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請閱讀下面的內容，完成下列小題。

“孔雀東南飛，五里一徘徊”這句詩中提到的孔雀，不是現(xiàn)在動物園中常見的藍孔雀，而是原產于亞洲，體型最大、羽毛最華麗的綠孔雀。綠孔雀在中華文化中是吉祥的象征，過去的人們很少捕殺它們，使得它們可以廣泛分布在我國中原地區(qū)�？兹甘请s食動物，性情機警，膽小怕人，不喜歡過于濃密的熱帶雨林，喜歡在疏林草地、河岸以及林中空曠的開闊地帶活動。其實，這樣的環(huán)境也適合人類生活、耕作和放養(yǎng)禽畜。近年來，綠孔雀正從地球上迅速消失，僅在云南熱帶地區(qū)有零星分布。據(jù)調查，綠孔雀在我國已經不足500只，是比大熊貓更為珍稀的瀕危動物。它的命運牽動著人們的心，我們只有了解它才能更好地保護它。

【1】綠孔雀很少起飛。依據(jù)生物體結構和功能的關系分析，其原因可能是 （ ）

A. 胸肌發(fā)達 B. 身體呈流線型

C. 體型大，尾上覆羽發(fā)達 D. 骨骼輕而堅固

【2】綠孔雀曾廣泛分布于我國中原地區(qū)，以下對其原因的分析不合理的是 （ ）

A. 象征吉祥 B. 適應性強 C. 善于飛行 D. 環(huán)境適宜

【3】綠孔雀對生存環(huán)境有一定的偏好，以下分析不正確的是 （ ）

A. 體型大，密林限制其運動 B. 疏林既可藏身，又便于運動

C. 河岸、草地上食物豐富 D. 熱帶雨林溫度高不適宜生存

【4】綠孔雀奔跑的動作是其運動系統(tǒng)在神經系統(tǒng)的支配下完成的。其完成過程的正確順序是（ ）

①相應的骨受到牽引 ②骨繞關節(jié)活動 ③骨骼肌接受神經傳來的興奮 ④骨骼肌收縮

A. ①②③④ B. ②①③④ C. ③④①② D. ④①②③

【5】圖為三種瀕危保護動物特征比較的示意圖，交叉部分為共同特征。下列說法不正確的是 （ ）

A. ①是卵生 B. ②是體表不裸露

C. ③是脊椎動物 D. ④是恒溫動物

【6】以下是綠孔雀的一些行為，其中需要通過學習才能獲得的一組是

①覓食的時候，綠孔雀會機警地觀察周圍環(huán)境

②雄綠孔雀展開尾羽，吸引雌綠孔雀

③食物匱乏時，綠孔雀到農田中偷食作物種子

④雌性綠孔雀常負責孵卵的任務

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

【7】雌雄綠孔雀在繁殖季節(jié)行為復雜多樣，研究這些行為，首先應采用的方法為 （ ）

A. 觀察法 B. 實驗法 C. 調查法 D. 模擬法

【8】以下關于綠孔雀數(shù)量急劇下降，生存面臨威脅的原因，不正確的是（ ）

A. 人類和禽畜與其存在棲息地或食物競爭 B. 違法分子偷獵獲取肉和羽毛

C. 人類和禽畜的活動對其造成較大干擾 D. 身體大而笨拙，易被天敵捕食

【9】關于綠孔雀在地球上存在的意義，從生態(tài)學角度分析，不正確的是 （ ）

A. 和當?shù)仄渌锵嗷ヒ来嫦嗷ブ萍s B. 會影響當?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)的構成

C. 是構成基因多樣性的重要組成部分 D. 個體數(shù)量少，對生態(tài)系統(tǒng)沒有影響

【10】云南的紅河流域上游，是綠孔雀最后一片面積較大、相對連續(xù)、完整的棲息地。以下建議，不合理的是 （ ）

A. 大量引進外來物種，提高生物多樣性 B. 建立自然保護區(qū)，就地保護綠孔雀

C. 教育培訓當?shù)厝嗣�，參與其保護工作 D. 不在該地區(qū)開發(fā)建設，減少人為干擾

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【題目】下列屬于單細胞動物的是（ ）
A.衣藻
B.草履蟲
C.大腸桿菌
D.水蚤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于水螅的敘述，正確的是（ ）
①水螅屬于海洋腔腸動物 ②水螅的身體呈輻射對稱 ③水螅利用刺細胞幫助捕獲獵物④食物主要在消化腔內消化 ⑤水螅的身體由內、中、外三個胚層構成．
A.①②③④
B.②③④⑤
C.②③④
D.①②③④⑤

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【題目】下圖是幾種動物的示意圖，請回答下類問題：

（1）A有許多適應水中生活的特征，其主要是用__________呼吸，用__________游泳。

（2）B動物成體用__________呼吸，__________能輔助呼吸。

（3）D類動物的身體呈__________型，呼吸方式很特殊，被稱作__________。

（4）E動物體溫__________；體內由__________把體腔分為胸腹兩部分。

（5）F動物的體表有__________，既__________了內部結構，又能有效的防止體內水分的蒸發(fā)。

（6）小明同學把以上六類動物進行分類，ABDE屬于__________動物，因為它們體內有__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】建設生態(tài)文明是中華民族永續(xù)發(fā)展的千年大計。圖一表示興趣小組的同學在調查某森林公園生態(tài)建設情況后繪制的食物網(wǎng)簡圖，圖二表示圖一中某條食物鏈各生物體內有毒物質相對含量。請回答下列問題：

（1）若圖一表示一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，還需要補充的成分是________________。

（2）該生態(tài)系統(tǒng)中能量的源頭是_______。

（3）若X代表該食物網(wǎng)中的某種生物，那么對于食物鏈：“植物→昆蟲→蜘蛛→X→蛇→鷹”，X既可以代表青蛙，也可以代表個________________。

（4）圖二中的甲對應圖一中的生物是________________。

（5）若一段時間內鼠的數(shù)量大量減少，首先會引起植物的數(shù)量增加，但不會無限制地增加下去，這是因為生態(tài)系統(tǒng)具有一定的________________能力。

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