【題目】構(gòu)成病毒的結(jié)構(gòu)是( )

A. 一層細(xì)胞壁構(gòu)成外殼，內(nèi)有遺傳物質(zhì) B. 外有蛋白質(zhì)外殼，內(nèi)有細(xì)胞核

C. 外有蛋白質(zhì)外殼，內(nèi)有核酸物質(zhì)(遺傳物質(zhì)) D. 外有細(xì)胞膜，內(nèi)有細(xì)胞核

【答案】C

【解析】病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。

病毒的結(jié)構(gòu)非常簡(jiǎn)單，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)，一旦離開了活細(xì)胞，病毒就無(wú)法生存，就會(huì)變成結(jié)晶體。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】國(guó)家采取綜合的防治措施來(lái)預(yù)防大脖子病，這個(gè)措施是（　�。�

A. 營(yíng)養(yǎng)品中加維生素 B. 食鹽中加碘 C. 食鹽中加鋅 D. 飲水中加鈣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪種情況的婚配子女患遺傳病的可能性大（　�。�

A. 同姓的人 B. 白種人和黃種人

C. 表兄妹和表姐弟 D. 生活在同一地區(qū)的人

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體呼出的氣體中只含有二氧化碳．_____．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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【題目】為探究影響種子萌發(fā)的因素，將3粒蠶豆種子分別放到盛水燒杯的不同位置。以下分析不正確的是（　�。�

A.該裝置探究了水分和空氣對(duì)種子萌發(fā)的影響

B.該實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組是②號(hào)種子

C.③號(hào)種子最有可能發(fā)芽

D.該實(shí)驗(yàn)應(yīng)設(shè)置重復(fù)組

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪一項(xiàng)不是生物多樣性所包括的內(nèi)容

A.基因的多樣性 B.生物種類的多樣性

C.豐富的個(gè)體數(shù)量 D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小腸是主要的吸收器官，與其吸收功能相適應(yīng)無(wú)直接關(guān)系的是（　�。�

A. 小腸內(nèi)壁有許多環(huán)形皺襞

B. 皺襞表面許多絨毛狀突起

C. 小腸內(nèi)有腸腺，能分泌腸液

D. 小腸絨毛內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】地方性甲狀腺腫是由于食物中缺乏（ ）

A. 含鈣的無(wú)機(jī)鹽 B. 含鐵的無(wú)機(jī)鹽 C. 含碘的無(wú)機(jī)鹽 D. 含鋅的無(wú)機(jī)鹽

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是 （ ）

A. 反射弧 B. 脊髓 C. 神經(jīng)元 D. 大腦

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同步練習(xí)冊(cè)答案