【題目】在實驗設(shè)計中,下列選項不能作為一組對照的是( 。

A. 有光和無光 B. 有空氣和無空氣

C. 有光和無空氣 D. 有水分和無水分

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列人體器官既是呼吸通道,又是發(fā)聲的器官的是( )

A. B. C. 食道 D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“種瓜得瓜,種豆得豆”這句俗語表明,在自然界(

A.普遍存在生殖現(xiàn)象

B.所有生物都有產(chǎn)生變異的可能

C.普遍存在遺傳現(xiàn)象

D.許多生物都能繁衍生息

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示細(xì)胞構(gòu)成生物體的流程,1、2表示生理過程,a-f表示結(jié)構(gòu)層次,有關(guān)敘述錯誤的是

A. 在有性生殖過程中,a表示受精卵

B. 葉片表皮和人體皮膚都是通過2形成的組織

C. 1最重要的變化是染色體復(fù)制并均分到子細(xì)胞中

D. c和e是由不同組織按照一定次序結(jié)合而成

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】右圖是細(xì)胞膜控制物質(zhì)出入細(xì)胞的過程,回答問題:

(1)圖中①是;
②是;
③是;
(2)將細(xì)胞內(nèi)部和的環(huán)境分隔開來,使得細(xì)胞擁有一個的內(nèi)部環(huán)境。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】久置空氣中的烤面包片,難以生出霉菌.小林同學(xué)觀察到這一現(xiàn)象,提出:水分對霉菌的生活有影響嗎?這屬于實驗法研究步驟中的(  )

A. 發(fā)現(xiàn)并提出問題 B. 作出假設(shè)

C. 設(shè)計實驗方案并設(shè)施、記錄 D. 分析實驗現(xiàn)象,得出結(jié)論

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“如果你愿意一層一層一層的剝開我的心,你會鼻酸,你會流淚。”這是歌手楊宗緯《洋蔥》里的一句歌詞。說到洋蔥,你一定不會陌生,它是德州人的常用蔬菜,營養(yǎng)成分豐富,對癌癥、心血管等疾病都有很好的預(yù)防作用,被稱為“蔬菜皇后”。下面甲圖是洋蔥的實物圖;乙圖是用洋蔥內(nèi)表皮做臨時裝片的一個步驟;丙圖是洋蔥根尖的結(jié)構(gòu)及生理過程示意圖(其中a、b、c表示區(qū)域,箭頭表示生理過程)。請回答:

(1)圖甲中被“一層一層一層的剝開”的結(jié)構(gòu)稱為洋蔥的______。

(2)圖乙的操作過程是對實驗材料進(jìn)行______;臨時裝片制作完成后,放在顯微鏡下可用來觀察______。

(3)”一層一層一層的剝開我的心,你會鼻酸,你會流淚!笔且驗檠笫[中含有“辣”眼睛的物質(zhì)。這種物質(zhì)存在于洋蔥細(xì)胞內(nèi)的______中。

(4)洋蔥的根系與玉米相同,主要由______組成。根的不斷伸長依賴圖丙中的區(qū)域是______(填字母)。

(5)圖丙中箭頭表示細(xì)胞的______過程,通過該過程細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化,形成不同的組織。

(6)[a]區(qū)內(nèi)形成了吸收______的結(jié)構(gòu),表皮細(xì)胞一部分向外突出,有效地擴(kuò)大了吸收面積。這體現(xiàn)了生物體______的觀點。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小白鼠會游泳,但不喜歡處于水中,水中的小白鼠發(fā)現(xiàn)平臺,會迅速游上去。有人發(fā)現(xiàn),即使平臺隱在水面下,不讓小白鼠看見,如果它第一次找到過,下次還能找到隱藏在水面下的平臺。經(jīng)過訓(xùn)練后,小白鼠是否能更快地找到平臺?同學(xué)們對該問題進(jìn)行了探究,他們設(shè)計了如圖所示的裝置:大水槽、T型平臺、清水、并準(zhǔn)備了身長10cm的小白鼠。

(1)老師指出裝置中有兩大問題。

其一,建議將清水替換成豆?jié){,請你說出理由:_____。

其二,應(yīng)調(diào)整平臺與液面的距離。倒入液體高度應(yīng)為圖中_____點(選填M或N)高度。

(2)把一只體長10cm的小白鼠從水槽邊沿放入,當(dāng)它入水開始用秒表計時,直到登上隱藏的平臺。從相同點放入該小白鼠鼠,再做兩次實驗,將數(shù)據(jù)記錄在如下表格。

 X

 第1次

 第2次

 第3次

 Y

請完善表格的表頭部分,寫出“X”“Y”,分別指代的項目名稱:_____

(3)該實驗只用到一只小白鼠,老師認(rèn)為不合理,原因是_____。

(4)如果上表中記錄的三次數(shù)據(jù)依次是5分鐘、3分鐘、1分鐘,可以得到的實驗結(jié)論是_____。

(5)小白鼠能更快地找到平臺的行為屬于_____,該類行為對于它的生活具有的意義是_____。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】當(dāng)光線太強(qiáng)時應(yīng)選用(  )

A. 大光圈、平面鏡 B. 小光圈、平面鏡

C. 大光圈、凹面鏡 D. 小光圈、凹面鏡

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案