【題目】植物人有呼吸、有心跳，說明他的腦干沒有受損傷。（ ）

【答案】√

【解析】

試題分析：腦干的功能主要是維持個體生命，包括心跳、呼吸、消化、體溫、睡眠等重要生理功能，均與腦干的功能有關。所以植物人是指只有呼吸和心跳而沒有其他活動的病人，他肯定沒有受損傷的部位是腦干。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖6為大熊貓、蚯蚓、鯽魚、揚子鱷四種動物，請回答：

（1）魚有許多適應水中生活的特征，其主要是用呼吸，用鰭游泳。
（2）按照由低等到高等的順序排列，順序正確的是。
A.鯽魚、蚯蚓、大熊貓、揚子鱷
B.蚯蚓、揚子鱷、鯽魚、大熊貓
C.蚯蚓、鯽魚、揚子鱷、大熊貓
D.蚯蚓、鯽魚、大熊貓、揚子鱷
（3）我國四川省臥龍地區(qū)建立的自然保護區(qū)，是對上圖動物中的進行就地保護，其最主要的生殖特征是。
（4）根據(jù)體內(nèi)有無脊柱這一特征，可將動物分為兩類，圖中體內(nèi)無脊柱的動物是。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為菜豆種子和玉米種子結構示意圖．根據(jù)圖示分析回答下列問題．

（1）玉米種子與菜豆種子結構上相對應的部分是（填菜豆種子的序號）
B對應C對應D對應
（2）為種子的萌發(fā)提供豐富營養(yǎng)成分的結構是或 ． （填結構名稱）
（3）③與A相比較，不同之處在于 ， 因此，我們常說的玉米種子實際上是植物的 ．
（4）仔細觀察菜豆的種子外形，它非常像一株幼小的植株，請你由此推測，菜豆種子的胚芽將來發(fā)育成新植物的 ， 菜豆種子的胚根將來發(fā)育成新植物的 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“鳥類的黑手黨”——杜鵑，將自己的卵產(chǎn)到別的小鳥巢中，小鳥辛勤地為杜鵑孵卵并精心喂食杜鵑的雛鳥。下列對小鳥該種行為的解釋中，正確的是

①是先天性行為

②是學習行為

③是由遺傳因素決定的

④是由環(huán)境因素決定的

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】西紅柿美味可口，用開水燙一下西紅柿，會在其表面撕下一層皮，這層皮屬于

A. 保護組織 B. 營養(yǎng)組織 C. 輸導組織 D. 機械組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖顯示“制作人的口腔上皮細胞臨時裝片”的兩個操作步驟，據(jù)圖回答問題．

（1）圖中甲往裝片上滴加的液體是 ， 滴加該液體的目的是 ．
（2）圖中乙往裝片上滴加的液體是 ， 滴加該液體的目的是 ．
（3）制作裝片前，先將口漱凈的目的是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】糖尿病患者可以通過注射下列哪種激素進行治療

A．性激素 B．生長激素

C．胰島素 D．甲狀腺激素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為肺泡與血液間氣體交換示意圖,其中甲、乙、丙表示不同的血管,a、b表示不同的氣體,箭頭表示血液流動或氣體進出的方向。下列相關敘述錯誤的是

A. a和b分別表示二氧化碳和氧氣

B. 甲內(nèi)流的是靜脈血,丙內(nèi)流的是動脈血

C. 與甲相比,丙內(nèi)的血液含有更豐富的營養(yǎng)物質(zhì)

D. 乙和肺泡的壁都由一層上皮細胞構成

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】哺乳動物與鳥類的共同特征是

A. 兩者都有翅膀 B. 兩者都有羽毛

C. 兩者都有汗腺 D. 兩者都是恒溫動物

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