【題目】植物開花之前，必先經(jīng)歷（ ）

A. 傳粉和受精作用 B. 營養(yǎng)生長到成熟期

C. 受粉和形成花芽 D. 生殖生長到受粉

【答案】B

【解析】綠色開花植物的生活史是指從種子到種子的過程，生物體能夠由小長大，生物體發(fā)育到一定階段，就開始繁殖下一代，綠色開花植物從種子萌發(fā)形成幼苗、營養(yǎng)器官的生長（根、莖、葉與營養(yǎng)有關(guān)）、生殖器官的生長（花、果實、種子與生殖有關(guān)）生成新的種子繁殖后代，因此植物開花之前，必先經(jīng)歷營養(yǎng)器官的生長。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為蝗蟲外部形態(tài)示意圖，請據(jù)圖作答：

（1）蝗蟲身體由[一]__、[二]胸部和[三]腹部三部分構(gòu)成．

（2）蝗蟲的運動中心是[]__，其中圖中4指的是蝗蟲的__，用于飛行；蝗蟲的足善于跳躍．

（3）生活在綠草叢中的蝗蟲，它的體色通常是青綠色，這屬于__．

（4）蝗蟲和蜈松的形態(tài)差異很大，但在分類上它們同屬于無脊椎動物中的__動物．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家將大鼠生長激基因注入小鼠受精卵內(nèi)，培養(yǎng)出“巨型小鼠”，這種現(xiàn)代生物技術(shù)稱為 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在新疆地區(qū)所產(chǎn)的葡萄、哈密瓜等水果特別甜，這是因為新疆地區(qū)（　�。�

A. 土地特別肥沃 B. 晝夜溫差大，有機物積累多

C. 降水量特別多 D. 溫度高，蒸騰作用強

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)是指動物借助個體________和____，使自身的行為發(fā)生適應(yīng)性變化的過程，可以使動物對環(huán)境的改變作出有利于_____的反應(yīng)。最簡單的學(xué)習(xí)行為是一種______，一般來說，動物越高等，學(xué)習(xí)能力________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】按照實驗操作過程，將圖一中①～④實驗步驟進行排序，正確的是（　　）

A.①②③④
B.②③④①
C.④②①③
D.④③②①

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物圈的敘述，不正確的是（　�。�
A.生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)
B.生物圈是動物和植物統(tǒng)一的整體
C.生物圈是地球上所有生物的家
D.生物圈是地球上所有生物及其生活環(huán)境的總和

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中的A、B、C三圖表示基因、DNA、染色體的關(guān)系，D圖表示李冰同學(xué)的體細(xì)胞內(nèi)一對染色體上的一對基因D、d，請回答下列問題：

（1）A、B、C三圖中，能正確表示基因、DNA、染色體關(guān)系的是________圖。

（2）李冰的一個體細(xì)胞中有染色體________對，DNA分子________個。

（3）基因D、d分別控制性狀有酒窩、無酒窩，李冰成年后與無酒窩男子結(jié)婚，請問，他們能生育出無酒窩的孩子嗎？________。孩子的一些性狀與其父母不同，在遺傳學(xué)上稱為________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性的說法,不正確的是

A. 基因的多樣性導(dǎo)致了生物種類的多樣性

B. 生物種類的多樣性導(dǎo)致了基因的多樣性

C. 生物種類的多樣性及其生活環(huán)境的多樣性構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

D. 生態(tài)系統(tǒng)的破壞會導(dǎo)致生物種類的多樣性和基因多樣性的喪失

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同步練習(xí)冊答案