【題目】某果園的蘋果樹品質(zhì)差、產(chǎn)量低,果農(nóng)想盡快更換為優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)蘋果樹,你的合理化建議是( )

A.種子繁殖 B.幼苗換栽 C.果枝扦插 D.果枝嫁接

【答案】D

【解析】

試題嫁接屬于無(wú)性繁殖,沒(méi)有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程,因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響,嫁接既能保持接穗品種的優(yōu)良性狀,又能利用砧木的有利特性,達(dá)到早結(jié)果、增強(qiáng)抗寒性、抗旱性、抗病蟲害的能力,還能經(jīng)濟(jì)利用繁殖材料、增加苗木數(shù)量,常用于果樹、林木、花卉的繁殖上,也用于瓜類蔬菜育苗上,嫁接分枝接和芽接兩大類,因此果農(nóng)想盡快更換蘋果樹,可采用的繁殖方法是嫁接,故D符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于魚類的是

A. 章魚 B. 娃娃魚 C. 鱷魚 D. 帶魚

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小麥地里的雜草和小麥爭(zhēng)奪陽(yáng)光、養(yǎng)料和水分,雜草和小麥的關(guān)系是.

A. 合作關(guān)系 B. 競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 C. 捕食關(guān)系 D. 寄生關(guān)系

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】兩棲動(dòng)物在生物圈中經(jīng)歷了由盛到衰的發(fā)展過(guò)程(見表),其主要的自身原因是

距今大概的年數(shù)

兩棲動(dòng)物發(fā)展情況

環(huán)境條件

3.45-2.25億年

種類多,兩棲動(dòng)物繁盛

氣候溫暖潮濕,水域密布

2.25億年至今

種類減少,兩棲動(dòng)物走向衰退

氣候干燥,水域減少

A. 兩棲動(dòng)物的繁殖能力差 B. 兩棲動(dòng)物的生殖和幼體發(fā)肓必須在水中

C. 兩棲動(dòng)物產(chǎn)生了巨大變異 D. 兩棲動(dòng)物的神經(jīng)系統(tǒng)不發(fā)達(dá)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會(huì)打洞”,決定這種遺傳現(xiàn)象的結(jié)構(gòu)位于.

A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞核 C. 細(xì)胞質(zhì) D. 細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)在做“觀察草履蟲的運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)”時(shí),發(fā)現(xiàn)草履蟲向左上方游動(dòng),為了讓草履蟲處于視野中央,方便觀察,應(yīng)該將玻片向( )移動(dòng)

A. 左上方

B. 左下方

C. 右上方

D. 右下方

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于恒溫動(dòng)物的是( 。

A. 鴕鳥、帶魚 B. 青蛙、家鴿

C. 鯨、揚(yáng)子鱷 D. 蝙蝠、家鴿

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物圈是指( )

A. 有生物生活的地方

B. 大氣圈的全部,水圈的底部和巖石圈的表面

C. 地球上全部生物

D. 地球上所有的生物與其生活環(huán)境的總稱

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】早春播種后用地膜覆蓋,種子可較早萌發(fā)。這說(shuō)明種子萌發(fā)所需的環(huán)境因素是( )

A. 充足的水分 B. 充足的空氣 C. 適宜的溫度 D. 黑暗的環(huán)境

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案