【題目】人類是生物圈的組成部分,人類的生存又會不斷地影響生物圈。_____

【答案】

【解析】自然環(huán)境中,各種因素影響著生物,生物生存發(fā)展中不斷適應(yīng)環(huán)境,同時,也影響和改變著環(huán)境人類在生存發(fā)展中不斷適應(yīng)環(huán)境,同時人類也能影響和改變著環(huán)境;現(xiàn)在生存的每一種生物,都具有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】王曉明患闌尾炎,去醫(yī)院化驗血液后發(fā)現(xiàn)

A白細胞減少 B紅細胞增多 C白細胞增多 D血小板增多

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】放假之后,有同學熬夜玩電腦手機,但這其實是很不利于健康的.有專家也曾指出,青春期熬夜的青少年人群體內(nèi)某種激素的分泌會減少,從而不利長高,他所指的激素是( 。

A. 生長激素 B. 胰島素 C. 甲狀腺素 D. 性激素

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物的光合作用和呼吸作用強度可以用單位時間內(nèi)吸收或釋放二氧化碳的量來表示,如圖表示某植物在恒溫28℃時,處于不同光照強度下單位時間內(nèi)二氧化碳的吸收和釋放量,下列說法錯誤的是( 。

A. 植物吸收和釋放二氧化碳的主要通道是葉片表皮的氣孔

B. B點表示光合作用強度等于呼吸作用強度

C. 圖中曲線C點之后,植物仍能進行光合作用和呼吸作用

D. 已知植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別是25℃和28℃,如果將溫度從28℃調(diào)至25℃時,其它不變,圖中曲線上的A點將向下移動

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖中①~④表示人體與外界進行氣體交換的過程,下列相關(guān)敘述不正確的是(  )

A. ①過程通過呼吸運動實現(xiàn)

B. ②過程的完成依賴于氣體擴散作用

C. 長期貧血會影響③過程中氣體的運輸

D. ②④過程均使血液由動脈血變?yōu)殪o脈血

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我國科學家培育出了“青蟲不吃的青菜”,培育這種青菜用到的生物技術(shù)是( )

A. 克隆 B. 轉(zhuǎn)基因 C. 發(fā)酵 D. 組織培養(yǎng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為模擬膈肌的示意圖,下面關(guān)于此圖說法不正確的是( 。

A. 圖A表示呼氣狀態(tài),圖B表示吸氣狀態(tài)

B. 圖B狀態(tài)中,膈肌處于舒張狀態(tài)

C. 圖A狀態(tài)中肺內(nèi)氣壓大于外界大氣壓

D. 游泳時若水超過胸部,會感覺呼吸有些吃力,主要是因為吸氣過程受到影響

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請分析如圖,回答下列問題:

(1)圖中①進入系統(tǒng)A的動力來自肋間肌和_____的收縮和舒張.③進入循環(huán)系統(tǒng)后依靠血液中的_____來運輸,最終在組織細胞中的_____處被利用.

(2)食物中的蛋白質(zhì)進入B系統(tǒng)后在_____中開始被消化,最終在小腸內(nèi)被消化為_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列注射中,目的是使人產(chǎn)生免疫反應(yīng)的是

A打青霉素 B打消痛叮

C打柴胡注射液 D打破傷風針

查看答案和解析>>

同步練習冊答案