【題目】下列實驗中，材料用具與使用目的不一致的是（ ）

選項

實驗

材料用具

使用目的

A

觀察種子的結構

放大鏡

觀察種子內(nèi)部結構

B

觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞

刀片

撕取內(nèi)表皮

C

觀察草履蟲

棉花絲

防止運動過快

D

探究饅頭在口腔中的變化

碘液

檢驗淀粉存在


A.A
B.B
C.C
D.D

【答案】B
【解析】A、觀察種子的結構時，用放大鏡觀察種子內(nèi)部結構，A正確，不符合題意；
B、制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片時用鑷子撕取一小片洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮，B錯誤，符合題意；
C、觀察草履蟲時刻用棉花絲來防止其運動過快，C正確，不符合題意；
D、探究饅頭在口腔中的變化，用碘液驗證淀粉存在，D正確，不符合題意；

所以答案是：B

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某人因身體不適到醫(yī)院檢查，醫(yī)生為其進行了血液和尿液的檢查，結果如表，請分析血液檢驗結果（A項）和尿液檢驗結果（B項）中不正常的指標是：

B：尿液檢查結果：

紅細胞

+

葡萄糖

1.0

蛋白質(zhì)

30.0

無機鹽

9.0

尿素

2.0

尿酸

0.05

A：（血檢）①_____減少，可能引起的疾病是：_____②_____增多，引起的原因_____

B：該人的尿液檢查結果中不正常的指標是_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列特定的各個地域中，不能構成生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）

A．一條小溪 B．一所學校

C．一片草坪 D．一間教室

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在人體的結構層次中，屬于組織的是（ ）
A.消化道上皮
B.肺
C.肱二頭肌
D.血小板

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用新鮮水綿和好氧細菌（有氧才能生存）制成臨時裝片，顯微鏡下觀察到好氧細菌均勻分布。用不同的光束照射水綿一段時間后觀察到好氧細菌的分布變成如圖所示。該實驗不能得出的結論是（　�。�

A. 光合作用釋放氧氣

B. 光合作用吸收二氧化碳

C. 綠光不利于進行光合作用

D. 光束不同，光合作用強度不同

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】腔腸動物的主要特征是（ ）

A. 結構簡單 B. 體內(nèi)有消化腔

C. 有口無肛門 D. 以上都正確

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為長骨結構示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）終生具有造血功能的紅骨髓存在于[ ] 內(nèi)．

（2）此骨若與相鄰的骨構成關節(jié)，則圖中[1]應屬于 （填“關節(jié)頭”或

“關節(jié)窩”），表面覆蓋著 ．

（3）取該骨10克鍛燒后剩下7克，說明此骨的主人是 （填“未成年人”“老年人”）．

（4）此人因意外造成骨折，需要對骨折部分進行手術，醫(yī)生要特別注意保護[ ] 才有利于骨的愈合．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲、乙兩個玻璃瓶中分別裝有等量的萌發(fā)種子和煮熟種子,加蓋并放在溫暖的地方一晝夜后,將燃燒的蠟燭同時放入甲、乙兩瓶中,結果甲瓶中的蠟燭立即熄滅,乙瓶中的繼續(xù)燃燒。此實驗現(xiàn)象可以證明種子的呼吸作用　(　　)

A. 分解有機物 B. 消耗氧氣

C. 釋放能量 D. 消耗二氧化碳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】尿的形成主要與腎單位有關．如圖是尿的形成過程示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）血液在流經(jīng)[ ] ______時，除血細胞和______ 外，血液中的其它成份，都可以過濾到______中形成原尿．

（2）原尿流經(jīng)[ ] ______ 時，全部的______、大部分的水和部分無機鹽等被重吸收回血液．

（3）人體排尿，不僅起到排出______ 的作用，而且對調(diào)節(jié)體內(nèi)水和______ 的平衡也具有重要作用。

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