【題目】利用蝌蚪進(jìn)行甲狀腺激素的探究實(shí)驗(yàn)，具體操作見表：依據(jù)實(shí)驗(yàn)判斷，正確的是（ ）

A. 甲狀腺能分泌甲狀腺激素B. 甲狀腺激素能促進(jìn)新陳代謝

C. 甲狀腺是內(nèi)分泌腺D. 甲與乙、乙與丙形成對照

【答案】A

【解析】

甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的，主要作用是促進(jìn)新陳代謝、促進(jìn)生長發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性；要探究“甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育的影響”，應(yīng)以甲狀腺激素為變量設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)。

A. 由表格中甲和乙可知，甲狀腺激素為變量，由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出結(jié)論甲狀腺能分泌甲狀腺激素。A正確；

B.該實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出甲狀腺激素能促進(jìn)生長發(fā)育，不能說明甲狀腺激素促進(jìn)新陳代謝。B錯(cuò)誤；

C.該實(shí)驗(yàn)無法證明甲狀腺是內(nèi)分泌腺。C錯(cuò)誤；

D.乙和丙存在兩個(gè)變量，形不成對照。D錯(cuò)誤。

故選A。

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】魚類在水中可以感知水流方向和測定水流速度，主要是因?yàn)樗眢w兩側(cè)具有（ ）
A.鰓
B.側(cè)線
C.胸鰭
D.尾鰭

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【題目】節(jié)肢動物的附肢分節(jié)，身體不分節(jié)（判斷對錯(cuò)）

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【題目】圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

(1)做運(yùn)動時(shí)，把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是[②]____________。

(2)[_____________]內(nèi)的滑液可減少骨與骨之間的摩擦。(填數(shù)字)

(3)骨骼肌兩端的_____________可繞過關(guān)節(jié)分別附著在相鄰的兩塊骨上。

(4)在完成投籃動作時(shí)，提供動力的結(jié)構(gòu)是____________。

(5)哺乳動物的運(yùn)動系統(tǒng)由____________組成。

A.骨、關(guān)節(jié)、神經(jīng) B.骨、骨連結(jié)、骨骼肌

C.骨骼、關(guān)節(jié)、骨骼肌 D.骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各種現(xiàn)象，不屬于生命活動的是（ ）
A.雨后春筍
B.葵花向陽
C.烏龜產(chǎn)卵
D.鐵器生銹

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【題目】科學(xué)家們將男人、女人體細(xì)胞內(nèi)的染色體進(jìn)行整理，形成了下列的排序圖。請分析回答：

（1）從圖中可以看出，在人的體細(xì)胞中，染色體是______存在的。

（2）根據(jù)染色體組成可以判斷，乙為______性的染色體組成。

（3）甲產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中含有______條染色體。

（4）若甲、乙是一對夫婦，第一胎生的是女孩，假如他們再生第二胎，生男孩的可能性約為______%。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物的莖、葉脈等處都有一種管道叫篩管，能運(yùn)輸有機(jī)物，它屬于（ ）
A.保護(hù)組織
B.營養(yǎng)組織
C.分生組織
D.輸導(dǎo)組織

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【題目】生活在綠草地上的昆蟲，體色多為綠色而不是褐色，對這種現(xiàn)象的解釋是（ ）
A.人工選擇
B.基因改變
C.遺傳和變異
D.適者生存

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【題目】鳥類繁殖季節(jié)里，親鳥如捉到蟲子，它自己并不立即吃掉，而是將蟲帶回巢，親鳥的行為屬于（ ）
A.覓食行為
B.防御行為
C.生殖行為
D.社群行為

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