【題目】下表是某生物興趣小組的實驗記錄，加入碘液后不變藍的試管是

試管編號

甲

乙

丙

丁

加入物質(zhì)

漿糊 唾液

充分攪拌

漿糊 清水

充分攪拌

漿糊 唾液

充分攪拌

漿糊 唾液

充分攪拌

溫度

370C

370C

1000C

00C

時間

10分鐘

10分鐘

10分鐘

10分鐘

A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁

【答案】A

【解析】試題分析：甲號的淀粉在唾液淀粉酶的作用下分解為麥芽糖，加入碘液后不變藍，乙號試管變藍，由于丙的溫度過高，丁的溫度過低，使唾液淀粉酶失去活性，加入碘液后變藍。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為表示生物進化大致歷程的進化樹，請據(jù)圖回答下面的問題。

(1)在生理上，動物類群⑤的繁殖方式最主要的特征是_________；植物類群③在繁殖方式上比植物類群④高等的主要表現(xiàn)是_____________________________。

(2)在分類上，該進化樹的兩大主干代表的分類等級是_________。②是最高級的植物類群，對②中的各種植物進行分類，往往把_____________________作為最重要的依據(jù)。

(3)在進化上，與單細胞動物親緣關(guān)系最近的生物類群是______________，從圖中可以看出生物進化的總體趨勢是____________________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】同學們正處在一生中身心發(fā)展的重要時期—青春期，下列關(guān)于青春期特征的描述不正確的是（ ）

A．內(nèi)臟器官功能趨于完善 B．身高體重迅速增長

C．生殖器官停止發(fā)育 D．出現(xiàn)遺精、月經(jīng)等生理現(xiàn)象

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)學家對某草原生態(tài)系統(tǒng)中的植物、鼠類和食鼠動物的生物數(shù)量進行較長時間的跟蹤調(diào)查后，得到如圖所示的生物數(shù)量變化曲線。請分析回答下列問題：

(1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分看，植物屬于________，鼠類屬于________。除了圖中表示出來的成分外，該草原生態(tài)系統(tǒng)的成分還應(yīng)有________和非生物部分。

(2)該草原生態(tài)系統(tǒng)中，當草原鼠類數(shù)量由A發(fā)展到B時，植物的數(shù)量會________，從而限制鼠群數(shù)量的繼續(xù)增長；同時，食鼠動物的數(shù)量會________，使鼠群數(shù)量由B變化到C，從而使草原植被逐漸得到恢復。這說明，生態(tài)系統(tǒng)具有一定的____________能力。

(3)從生態(tài)系統(tǒng)能量流動的角度去分析，圖示三類生物中，儲存能量最少的是____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】隨著對環(huán)境保護的重視，對農(nóng)業(yè)害蟲可采取綜合防治的措施。為除去有害于農(nóng)作物的某種害蟲I而引入捕食蜘蛛后，對這兩個種群數(shù)量變化進行調(diào)查，得出如圖所示的結(jié)果。下列關(guān)于此過程的推理中正確的是(　　)

A. 在c期間兩個種群的數(shù)量基本保持不變，這是因為兩者之間已不存在食物關(guān)系

B. 在a期間，如果在農(nóng)田中噴灑針對害蟲I的農(nóng)藥，蜘蛛數(shù)量將增加得更快

C. 在b期間蜘蛛數(shù)量較快減少的原因是該種蜘蛛的食物不足

D. 害蟲I沒有危害農(nóng)作物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是三種生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問題：

（1）圖甲屬于哪類生物？______，其結(jié)構(gòu)特點是____________。其生活方式為_____________。

（2）圖乙表示____結(jié)構(gòu)圖，它的生殖方式是_____，在環(huán)境惡劣時，有些能夠形成______來渡過不良環(huán)境。

（3）圖丙表示___結(jié)構(gòu)圖，它的生殖方式是___，其菌體是由菌絲構(gòu)成的，其中7是______，8是_____________。

（4）根據(jù)你現(xiàn)有的生物學知識，推測圖乙中，[1]的功能是___，[6]的功能是______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學探究式學習和研究生物學的重要方法．甲圖中的ABC是綠色植物在白天進行的三種生理活動；乙圖是某生物興趣小組的同學為研究植物的生命活動設(shè)計的實驗裝置（注：氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳）；丙圖是對葉片進行脫色的裝置．請據(jù)圖回答問題：

（1）甲圖中氣體可通過 ______ （結(jié)構(gòu)）進出葉片．B過程可以拉動水與 ______ 在植物體內(nèi)的運輸。

（2）把乙圖中的兩個裝置放在黑暗處一晝夜，然后移到光下照射幾小時后，裝置 ______ 內(nèi)的氧氣含量比較高．這是因為該植物進行了甲圖中的 ______ （填字母）生理活動。

（3）從乙圖的兩個裝置中各剪去一片綠葉，分別置于丙圖裝置中進行脫色處理，圖中標號 ______ 代表酒精，在脫色后的葉片上滴加碘液，裝置 ______ 內(nèi)的葉片會變藍。

（4）如果將乙圖裝置二中的清水換成澄清的石灰水，要使澄清的石灰水變渾濁，裝置二必須放在 ______ 環(huán)境中。

（5）該生物興趣小組還發(fā)現(xiàn)溫度與植物生長有密切關(guān)系．為探究這一問題，該小組將植物放在特定的實驗裝置中，實驗結(jié)果如表（mg/h表示毫克/小時）：

溫度（℃）

5

10

15

20

25

30

35

光照下吸收二氧化碳（mg/h）

1.00

1.75

2.50

3.25

3.75

3.50

3.00

黑暗下釋放二氧化碳（mg/h）

0.50

0.75

1.00

1.50

2.25

3.00

3.50

根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，如果連續(xù)12小時光照，在連續(xù)12小時黑暗，則溫度控制在 ______ ℃時，植物積累的有機物最多。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】打嗝是因為膈肌不由自主地痙攣，空氣被迅速吸進肺內(nèi)，兩條聲帶之中的裂隙驟然收窄，因而引起奇怪的聲響．下列不符合打嗝時狀態(tài)的是（ ）

A．胸廓容積擴大 B．肺收縮

C．膈肌收縮 D．肺內(nèi)氣壓

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是血液流經(jīng)某器官的示意圖，a、c表示血管，箭頭表示血液流動方向，若c血管內(nèi)流動脈血，你認為b結(jié)構(gòu)可能代表的是（ ）

①大腦；②肺部；③小腸絨毛；④腎小球；⑤腎小管；⑥左心室
A.①③⑤
B.①②③
C.②④⑥
D.④⑤⑥

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