【題目】多細胞動物和植物相比較,前者特有的結(jié)構(gòu)層次是器官。_____

【答案】錯誤

【解析】

植物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是:細胞→組織→器官→綠色開花植物體,動物體的結(jié)構(gòu)層次是:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體。

多細胞動物體的結(jié)構(gòu)層次是:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體,植物的結(jié)構(gòu)層次是:細胞→組織→器官→綠色開花植物,多細胞動物和植物相比較,動物特有的結(jié)構(gòu)層次是系統(tǒng)。題干說法錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】說出胡蘿卜、馬鈴薯、花生米的可食用部分主要是植物體的哪個器官( 。

A. 根、莖、葉B. 根、莖、果實C. 根、莖、種子D. 根、果實、種子

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】種子的萌發(fā)需要一定的條件,下面哪一個條件不是必須的( )

A.充足的光照B.足夠的水分

C.適宜的溫度D.完整的、有生命力的胚

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】語言中樞、視覺中樞、聽覺中樞,運動中樞等位于( 。

A. 大腦皮層B. 大腦白質(zhì)C. 小腦皮層D. 腦干

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列對生物特征的描述,正確的是( )

A.生物都是由細胞構(gòu)成的B.動植物都能自己制造有機物

C.動物能進行呼吸,植物不能D.動物能排出體內(nèi)的廢物,植物也能

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】對糖尿病人可以采用的療法是( 。

A. 注射胰島素B. 口服胰島素C. 口服生長激素D. 注射甲狀腺激素

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】輸血時一般應(yīng)以輸入_____為原則.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動物能夠幫助植物傳粉、傳播種子。所以動物對植物的生活只有積極意義。 ______

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物的分類單位越小,包含的生物共同特征越少。_____(判斷對錯)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案