【題目】杜鵑鳥(niǎo)總是將卵產(chǎn)到別的小鳥(niǎo)巢中,讓小鳥(niǎo)為它孵卵和育雛。

(1)杜鵑鳥(niǎo)體內(nèi)有脊椎骨構(gòu)成的脊柱,因而屬于________動(dòng)物。

(2)飛行器官發(fā)達(dá):前肢變成翼,胸部有很突出的龍骨突,有發(fā)達(dá)的________,可牽動(dòng)兩翼完成飛行。

(3)如圖所示,鳥(niǎo)類的呼吸器官是[③]________,但是鳥(niǎo)類的呼吸方式很特別,原因是它具有發(fā)達(dá)的[②]________,可以輔助呼吸。

【答案】 脊椎 胸肌 氣囊

【解析】試題分析:

1)杜鵑鳥(niǎo)體內(nèi)有脊椎骨構(gòu)成的脊柱,因而屬于脊椎動(dòng)物。

2)飛行器官發(fā)達(dá):前肢變成翼,胸部有很突出的龍骨突,有發(fā)達(dá)的胸肌,可牽動(dòng)兩翼完成飛行。

3)鳥(niǎo)類的呼吸器官是肺,但是鳥(niǎo)類的呼吸方式很特別,原因是它具有發(fā)達(dá)的氣囊,可以輔助肺進(jìn)行雙重呼吸呼吸。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀以下材料,并回答問(wèn)題:

如圖是科學(xué)工作者對(duì)我國(guó)北方地區(qū)森林、草地和荒漠面積變化的調(diào)查結(jié)果,這對(duì)分析我國(guó)出現(xiàn)多次的沙塵暴天氣有很大的幫助:

(1)根據(jù)調(diào)查結(jié)果,你觀察到1987年和1996年我國(guó)北方地區(qū)的森林、草地和荒漠面積有何變化?

(2)請(qǐng)你分析植被和沙塵暴的形成有什么關(guān)系?

(3)你認(rèn)為應(yīng)該怎樣治理沙塵暴?

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示的是根尖各部分細(xì)胞,請(qǐng)回答下列問(wèn)題

(1)圖D位于根的最尖端,具有________作用,在根向土壤深處延伸時(shí),不斷地和土壤顆粒摩擦,有一部分細(xì)胞會(huì)死亡、脫落,但是這部分結(jié)構(gòu)始終是存在的,并沒(méi)有因?yàn)槟Σ炼鴾p少或消失,你認(rèn)為原因是________。

(2)根的生長(zhǎng)是連續(xù)的。圖A表示的是當(dāng)前根的某一部位形態(tài),過(guò)一段時(shí)間,它的形態(tài)將是________(用字母表示)。

(3)圖B表示的是成熟區(qū)細(xì)胞,該部分的最大特點(diǎn)是具有吸收功能,移栽植物時(shí),如果被破壞較多,植物將會(huì)出現(xiàn)________現(xiàn)象。隨著根的生長(zhǎng),此部分在形態(tài)和內(nèi)部結(jié)構(gòu)上將發(fā)生的變化是________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物區(qū)別于非生物的四個(gè)特征中__________是生物最基本的特征。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面關(guān)于真菌的敘述,不正確的是

A一些真菌會(huì)使人或動(dòng)植物患病

B真菌都是由多細(xì)胞構(gòu)成的

C青霉和蘑菇是由許多菌絲構(gòu)成的

D真菌的菌落常呈絨毛狀、絮狀或蜘蛛網(wǎng)狀

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)并不僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng),還需要什么的控制和調(diào)節(jié)( 。
A.呼吸系統(tǒng)
B.消化系統(tǒng)
C.神經(jīng)系統(tǒng)
D.循環(huán)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】珊瑚蟲(chóng)與藻類植物生活在一起,這些藻類可以利用珊瑚蟲(chóng)排出的廢物生活,同時(shí)給珊瑚蟲(chóng)提供氧氣.珊瑚蟲(chóng)一般生活在淺水區(qū),與什么有關(guān)?( )
A.呼吸
B.取食
C.生長(zhǎng)
D.繁殖

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)不能作為魚(yú)類的主要特征的是

A體表大多有鱗片 B用鰓呼吸,用鰭游泳

C終生生活在水中 D體內(nèi)有脊柱

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示細(xì)胞的一些生理活動(dòng),請(qǐng)據(jù)圖回答

(1)①過(guò)程為_______________,②過(guò)程使細(xì)胞在____________________上向著不同的方向發(fā)展,從而形成不同功能的組織。

(2)A、B、C三種細(xì)胞中______能產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮。

(3)染色體變化明顯的過(guò)程為__________,怎樣才能觀察到染色體__________

(4)種下番茄種子會(huì)長(zhǎng)出番茄,決定該現(xiàn)象的物質(zhì)存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的_________

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同步練習(xí)冊(cè)答案