【題目】各種細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能出現(xiàn)很大差異的原因是

A細(xì)胞分裂 B細(xì)胞生長 C細(xì)胞分化 D組織形成

【答案】C

【解析】

試題分析:細(xì)胞分裂只是細(xì)胞數(shù)目增加,但是細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不變,A不符合題意;

細(xì)胞生長使細(xì)胞體積增大,但是細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不變,B不符合題意;

細(xì)胞分化是細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能出現(xiàn)變化的過程,因此細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能出現(xiàn)很大差異,C符合題意;

組織形成是細(xì)胞分化的結(jié)果,D不符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】按照形態(tài)結(jié)構(gòu)特點,可將生物分為陸生生物和水生生物。

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【題目】生物圈為生物的生存提供了物質(zhì)和能量。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在你生命的每一秒鐘,心臟都讓你的血液不停地循環(huán)流動。請根據(jù)下圖回答問題。

(1)心臟主要由 組織構(gòu)成。

(2)心臟的四個腔中,心壁最厚的是 ,它能將血液泵向全身。

(3)在心房和心室之間有瓣膜,它能保證血液在心臟中的流向是(

A左心房左心室

B左心室左心房

C左心房右心房

D左心房右心室

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】南瓜花是我國南方居民餐桌上常見的一道綠色蔬菜.如圖是南瓜開出的兩種花,請結(jié)合相關(guān)知識填空.

(1)人們從菜市場購買回來用于食用的南瓜花主要是圖中的(選填“甲”或“乙”)類南瓜花.
(2)圖中的(選填“甲”或“乙”)類南瓜花經(jīng)傳粉、受精后能結(jié)出南瓜.
(3)一個南瓜中含有許多種子,是因為雌蕊的子房中含有許多個

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】銀邊天竺葵的葉片邊緣部分是銀白色的,將盆栽銀邊天竺葵放在黑暗處24小時,用黑色卡紙將C處葉片從上下兩面遮蓋住,移到陽臺光照下2~3個小時,將葉片摘下,放入酒精中水浴加熱,待葉片變成黃白色后,清水漂洗滴加碘液。請分析回答問題:

(1)將天竺葵放在黑暗處24小時的目的是___________________________。

(2)將天竺葵移至陽臺光照下2~3小時的目的是___________________________。

(3)經(jīng)酒精脫色后加碘,該葉片的變化是:A處__________,原因是_________________;B處___________;C處_______

(4)該實驗證明光合作用的產(chǎn)物是________________。

(5)B、C構(gòu)成一組對照實驗,變量是________,得出的結(jié)論是______________________。

(6)右側(cè)葉片的主葉脈被切斷,經(jīng)脫色處理后,D處不變藍(lán)的原因是__________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某同學(xué)設(shè)計驗證綠葉光合作用產(chǎn)生淀粉的示意圖,據(jù)圖回答。

(1)該過程中正確的操作順序是:____________________________

(2)在B操作中的目的是設(shè)置__________,實驗變量是 ____________。

(3)在A操作的目的是____________,圖F中滴加的液體是_____________。 圖G小燒杯中的液體是___________,其作用是______________.

(4)在實驗中E看到的現(xiàn)象是_________________________,這說明_________是光合作用的產(chǎn)物。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是花的結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)花的雌蕊由[③]______、[④]花柱和[⑤]________構(gòu)成。

(2)圖中①和②所組成的結(jié)構(gòu)是_________,它包括花藥和花絲兩部分。

(3)①中的花粉成熟后散發(fā)出來落到③上,花受粉后整個⑤發(fā)育成______,⑤內(nèi)的胚珠發(fā)育成___________。

(4)種子中最主要的結(jié)構(gòu)是_________(填“胚”或“胚乳”)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】 哺乳動物在長期的進化過程中牙齒出現(xiàn)了分化。家兔的 發(fā)達,適于切斷食物;虎、狼有鋒利的 ,用于撕咬獵物。

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