在植物進(jìn)化的歷程中,從生殖的角度看,原始的蕨類植物進(jìn)化成為原始的種子植物,可以充分說明( 。
A、從水生到陸生B、從低等到高等C、從簡(jiǎn)單到復(fù)雜D、從少數(shù)到多數(shù)
分析:生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,從低等到高等,從水生到陸生.據(jù)此分析解答.
解答:解:生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,從低等到高等,從水生到陸生.
  從生殖角度,蕨類植物是靠孢子繁殖,而種子植物是靠種子繁殖.
  蕨類植物是植物中主要的一類,是高等植物中比較低級(jí)的一門,也是原始的維管植物.大都為草本,少數(shù)為木本,蕨類植物孢子體發(fā)達(dá),有根、莖、葉之分,不具花,以孢子繁殖,世代交替明顯,無性世代占優(yōu)勢(shì).
  種子植物是植物界最高等的類群.體內(nèi)有維管組織--韌皮部和木質(zhì)部.能產(chǎn)生種子并用種子繁殖,有性生殖占優(yōu)勢(shì).
  可見,從生殖的角度看,原始的蕨類植物進(jìn)化成為原始的種子植物,可以充分說明,植物的進(jìn)化是從低等到高等.
故選:B
點(diǎn)評(píng):生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)的知識(shí)在考試中經(jīng)常出現(xiàn),要注意熟練掌握和應(yīng)用.
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科目:初中生物 來源:2015屆湖北孝感孝南區(qū)肖港初級(jí)中學(xué)初二下期生物卷(解析版) 題型:選擇題

在植物進(jìn)化的歷程中,從生殖的角度看,原始的蕨類植物進(jìn)化成為原始的種子植物,可以充分說明 (    )

A.從水生到陸生        B.從低等到高等

C.從簡(jiǎn)單到復(fù)雜       D.從少數(shù)到多數(shù)

 

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C.從簡(jiǎn)單到復(fù)雜       D.從少數(shù)到多數(shù)

 

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

在植物進(jìn)化的歷程中,從生殖的角度看,原始的蕨類植物進(jìn)化為原始的種子植物,可以充分說明


  1. A.
    從簡(jiǎn)單到復(fù)雜
  2. B.
    從低等到高等
  3. C.
    從少數(shù)到多數(shù)
  4. D.
    從水生到陸生

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

在植物進(jìn)化的歷程中,更適應(yīng)于水生生活的植物類群是


  1. A.
    原始的種子植物
  2. B.
    原始的蕨類植物
  3. C.
    原始的苔蘚植物
  4. D.
    原始的藻類植物

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