【題目】下列不利于食物在口腔中消化的是（　　）
A.將食物充分咀嚼
B.將食物冷凍后再食用
C.進(jìn)食的時(shí)候少飲水
D.將食物在口腔中充分?jǐn)嚢?/span>

【答案】B
【解析】解：A、牙齒的咀嚼可以把食物磨碎，增加食物與消化酶的接觸面積，有利于食物的消化，從而可以減輕胃腸的負(fù)擔(dān)，不符合題意；
B、將食物冷凍后再食用，不利于消化，因?yàn)橄冈?7℃度的活性最強(qiáng)，冷凍的食物溫度低，不利于消化．符合題意；
C、進(jìn)食的時(shí)候少飲水，如果喝水多了，成了泡飯，食物在口腔內(nèi)還未嚼爛就滑到胃里去了．食物沒有經(jīng)過(guò)充分咀嚼，唾液分泌得少，消化將受到影響，營(yíng)養(yǎng)也不能完全被吸收． 不符合題意；
D、舌的攪拌可以使食物與消化液充分的混合，從而增大與消化酶的接觸面積，可以更好地進(jìn)行化學(xué)消化； 不符合題意．
故選：B
此題探究淀粉在口腔里的物理消化和化學(xué)消化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)健康知識(shí)的做法或認(rèn)識(shí)，不正確的是（ ）

A.在流感等呼吸道傳染病流行時(shí)應(yīng)盡量戴口罩出門

B.非處方藥（OTC）可分為甲類非處方藥和乙類非處方藥

C.最常用的人工呼吸法是口對(duì)口吹氣法

D.導(dǎo)致傳染病的病原體，包括細(xì)菌、真菌和病毒三類

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“稻﹣鴨﹣萍”是一種新興的農(nóng)業(yè)模式。其中水生植物紅萍（俗稱滿江紅）適于在陰暗的環(huán)境生存，可作為鴨子的飼料。鴨子能吃有害昆蟲，鴨糞肥田，促進(jìn)水稻生長(zhǎng)。下列敘述中正確的是（　�。�

A.紅萍、水稻等植物屬于生產(chǎn)者B.稻田中全部的有害昆蟲之間都是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

C.有害昆蟲屬于該生態(tài)系統(tǒng)的分解者D.稻田中所有的紅萍和鴨子組成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】螃蟹生活在水里，知了生活在樹上，鼠婦則喜歡生活在陰暗潮濕的陸地上，三者生活環(huán)境不同，形態(tài)也大不相同，但都屬于節(jié)肢動(dòng)物。理由是(　　)
A.能迅速避開敵害
B.體表有外骨骼，足和觸角分節(jié)
C.都用氣管進(jìn)行呼吸
D.都有三對(duì)足、兩對(duì)翅

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】貯藏蔬菜、水果要保持低溫，這是因?yàn)椋?）
A.溫度低，減少細(xì)菌病害
B.溫度低，蒸騰作用弱
C.溫度低，促進(jìn)光合作用積累
D.溫度低，呼吸作用弱，有機(jī)物消耗少

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列選項(xiàng)中，屬于相對(duì)性狀的是（ ）
A.豬的黑毛和狗的白毛
B.人的長(zhǎng)發(fā)和短發(fā)
C.棉花的白色和青椒的綠色
D.人的有耳垂和無(wú)耳垂

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】云南省環(huán)保廳與中國(guó)科學(xué)院昆明分院聯(lián)合發(fā)布《云南省生物物種名錄（2016）》，介紹我省生物多樣性保護(hù)和自然保護(hù)區(qū)建設(shè)情況。下表是根據(jù)物種名錄整理的資料，根據(jù)表格信息回答問(wèn)題：

生物類群

我省物種數(shù)

占全國(guó)比例

大型真菌

2729

56.9%

地衣

1067

60.4%

高等植物

19365

50.2%

脊椎動(dòng)物

2273

52.1%

合計(jì)

25434

51%

（1）上表數(shù)據(jù)體現(xiàn)了我省生物多樣性中_____的多樣性。

（2）由上表可知，我省物種數(shù)占全國(guó)比例最高的生物類群是_____，該生物類群是_______與藻類植物共同生活在一起，它們相互依存，彼此有利，這種現(xiàn)象叫作________。

（3）云南是我國(guó)生物多樣性最豐富的省份之一，也是全球 34 個(gè)物種最豐富且受到威脅最大的生物多樣性熱點(diǎn)地區(qū)之一。保護(hù)生物多樣性最有效的措施是________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】食物的營(yíng)養(yǎng)成分中，能為人體提供較多能量的主要是糖類、脂肪、蛋白質(zhì)。（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)獻(xiàn)血的看法，不恰當(dāng)?shù)氖牵?/span> ）

A.獻(xiàn)血能拯救某些病人的生命

B.無(wú)償獻(xiàn)血是無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高行為

C.適量獻(xiàn)血不會(huì)影響自身健康

D.任何人都可以參加獻(xiàn)血

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同步練習(xí)冊(cè)答案