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【題目】綠色植物通過光合作用不斷制造有機物,在滿足植物自身需求的同時,也為生物圈中包括人類在內的其他生物提供了基本的食物來源,根據下列圖示回答問題:

(1)圖甲是花生葉片的結構示意圖,標號②細胞中有而①細胞中沒有的結構是________。

(2)在乙圖中,一天內花生幼苗有機物含量最少的點是________(填字母),有機物含量最多的點是________(填字母)。

(3)為了進一步探究花生幼苗的生理活動,興趣小組設計了丙圖所示的實驗裝置,實驗過程如下:①首先關閉閥門,在黑暗處放置一段時間后,玻璃管中的紅色小液滴會向________移動。②將此裝置在黑暗處放置一晝夜后,移到陽光下,打開閥門并移除氫氧化鈉溶液,一段時間后取下葉片甲,除去葉綠素后滴加碘液,實驗現象是________,原因是綠葉在光下制造了淀粉。

【答案】 葉綠體 b f 葉片變藍

【解析】試題分析:甲圖中①是上表皮,②是葉肉,③是葉脈,④是氣孔。圖乙是在封閉的環(huán)境中,花生幼苗一晝夜二氧化碳的吸收和釋放的相對含量圖。

(1)圖甲是花生葉片的結構示意圖,與①細胞相比,②細胞在結構上的不同點是:有葉綠體,能夠進行光合作用。
(2)圖乙中的f點,植物進行了一天的光合作用,積累的有機物最多,b點,植物進行了一晚上的呼吸作用,積累的有機物最少。
(3)①關閉閥門,并放置在黑暗處,植物進行呼吸作用消耗氧氣,釋放二氧化碳,二氧化碳被氫氧化鈉溶液吸收,瓶內氣壓減小,紅墨水在外界氣壓作用下,向左移動;②將裝置移至陽光下,移走氫氧化鈉溶液,打開閥門,空氣中的二氧化碳為光合作用提供原料,AB的變量是水,所以一段時間后,甲葉片除去葉綠素后滴加碘液,A不變藍,B變藍,說明水是光合作用的原料,淀粉是光合作用的產物。

練習冊系列答案
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【題目】下列結構中,洋蔥鱗片葉內表皮細胞具有的,而人體細胞中沒有的是

A細胞壁和線粒體 B葉綠體和液泡

C細胞壁、葉綠體和液泡 D細胞壁和液泡

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【題目】觀察如圖,回答問題:

(1)請在圖中序號后,填上家蠶各個發(fā)育階段的名稱.

________________________________

(2)將序號按發(fā)育順序排列:________.這種發(fā)育過程稱為________.如蜜蜂、蠅、蚊等昆蟲也是這種發(fā)育類型.

(3)蝗蟲、蟑螂等昆蟲的發(fā)育類型是________

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【題目】繪制生物的顯微圖片時,用鉛筆細點的疏密來表示結構的明暗。____

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【題目】下列有關動物在自然界中作用的敘述,不正確的是 ( )

A. 動物在維持生態(tài)平衡中起著重要作用 B. 動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)

C. 動物能幫助植物傳粉和傳播種子 D. 動物能夠利用無機物制造有機物

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【題目】科學研究中經常用模擬實驗來解決不能或不便用直接實驗法解決的問題,便于提高效率獲取證據。依據圖對米勒模擬實驗的解釋你不認同的是( )

A. ①內模擬了原始大氣及閃電

B. ②內模擬了原始大氣中的水蒸氣凝結降雨的過程

C. ③內模擬了原始海洋

D. ④內產生了多種蛋白質

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】世界糧食問題依然十分嚴峻,饑餓和營養(yǎng)不良能困擾著人類。因此,研究光合作用的過程和原理,提高糧食產量,顯得意義重大。玉米是我市主要的糧食作物之一,也是世界公認的黃金食品。下圖示玉米一生的部分生理活動,請據圖分析回答:

1)將24粒經過清水浸泡的玉米種子平均分成3組,分別作如下處理:

組別

1

2

3

處理方式

將胚乳全部切掉

將胚乳切掉一半

不做處理

幾天后,第1組種子沒有萌發(fā);第2組種子萌發(fā),幼苗瘦弱;第3組種子萌發(fā),幼苗健壯;這說明 。因此,播種時應選用粒大飽滿的種子。

2)圖1示玉米種子在萌發(fā)成幼苗的過程中細胞干重變化的曲線,其中曲線bc段上升的原因是 。

3)圖2A過程表示葉片正進行 ,水蒸氣散失的門戶 ;B過程的實質是 C過程的反應表達式是 。

4)在保證水、肥等條件下,圖3示葉片遮光程度與光合作用和呼吸作用強度的關系。當葉片遮光程度為

時,有機物積累最多。因此,在種植農作物時應該 。

5)除上述措施外,在農業(yè)生產中還可采取哪些措施來提高農作物產量? (答出一條即可)。

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【題目】下列關于線粒體的功能敘述正確的是

A.具有保護和支持細胞的作用 B.能為細胞的生命活動提供能量

C.能將無機物合成有機物,實現物質的轉化 D.是植物體的基本結構單位

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【題目】某同學用醫(yī)生處方去藥店買藥,發(fā)現藥盒上沒有“OTC”標志,他買的的藥品屬于( )
A.處方藥
B.非處方藥
C.中藥
D.西藥

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