【題目】如下圖一株豌豆植株的生殖器官有A______、B_______和C_______。將豌豆的種子種下去，種子要萌發(fā)所需要的外界條件有_______、______和______。植物體中的1、2、3分別由種子中的______、_______和______發(fā)育而來。當(dāng)植物體長到一定時期會開花，花由______發(fā)育成的。開花和結(jié)果是一個連續(xù)的過程，形成果實所要經(jīng)歷的兩個重要過程是_______和_______。

【答案】 花 種子 果實 足夠的水分 適宜的溫度 充足的氧氣 胚芽 胚芽 胚根 花芽 傳粉 受精

【解析】綠色開花植物是由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成的，根、莖、葉為營養(yǎng)器官，花、果實、種子為生殖器官，圖中A是花，B是種子，C是果實。種子萌發(fā)需要的外界環(huán)境條件是適量的水分、充足的空氣和適宜的溫度。圖中1是莖由胚芽發(fā)育而來，2是葉由胚芽發(fā)育而來，3是根由胚根發(fā)育而來。當(dāng)植物體長到一定時期會開花，花由花芽發(fā)育成的，開花和結(jié)果是一個連續(xù)的過程，形成果實所要經(jīng)歷的兩個重要過程是傳粉和受精。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】傘藻是單細(xì)胞藻類,如圖所示是傘藻的嫁接實驗,由此可以看出，對傘藻的遺傳和變異起著控制作用的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是（ ）

A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞核D.細(xì)胞質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為消化系統(tǒng)圖，請分析回答以下問題：

（1）口腔內(nèi)的_______能分泌唾液；

（2）圖中11所示器官為______，它所分泌的________對食物中的糖類、_________的消化起重要作用。

（3）10分泌的胃液中含消化_______的酶。

（4）人體消化和吸收的主要器官是圖中[ ] ________。其內(nèi)表面具有皺襞和絨毛且小腸絨毛壁、毛細(xì)血管、淋巴管壁都很薄，僅由一層_______________構(gòu)成；

（5）人體不需要消化即可吸收的物質(zhì)有_________________________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體每天都要通過泌尿系統(tǒng)排出尿液，以調(diào)節(jié)機(jī)體內(nèi)水分和無機(jī)鹽的平衡，有意識的排尿是受中樞神經(jīng)系統(tǒng)控制的一種復(fù)雜反射活動。請據(jù)圖回答以下問題：

（1）如圖所示，尿液的形成需經(jīng)過腎小球的______作用以及腎小管的重吸收作用，據(jù)圖中腎小管適于重吸收作用的結(jié)構(gòu)特點包括______。

（2）血液流經(jīng)腎臟后______等成分會減少，然后通過腎靜脈匯集到下腔靜脈運(yùn)輸回_____（心臟的結(jié)構(gòu)）。

（3）圖為尿液形成和排出的調(diào)節(jié)過程圖，圖中①和②表示聯(lián)系大腦與脊髓之間的神經(jīng)纖維，如果損傷了①的成年人，最可能表現(xiàn)出_____。

A.能形成尿意，不能完成排尿反射 B.不能形成尿意，不能完成排尿反射

C.不能形成尿意，能完成排尿反射 D.能形成尿意，能完成排尿反射

（4）健康的成年人可以有意識的完成排尿反射，而嬰幼兒經(jīng)常出現(xiàn)遺尿現(xiàn)象，原因是圖中的大腦皮層發(fā)育尚未完善，對______的控制力弱。

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【題目】老莖生花是熱帶雨林樹木的一個特殊現(xiàn)象。熱帶雨林中，昆蟲和其它動物傳粉者主要在林冠下一定高度范圍活動，而成年樹木的枝葉往往高不可及。老莖上生花、枝花無疑最能顯露自己和使昆蟲及其它動物最易觸及。老莖生花有利于（ ）

A. 美觀大方 B. 植物吸收水分 C. 植物的光合作用 D. 昆蟲傳粉

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【題目】下圖是綠色植物受精過程、種子、芽和植株結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)圖示回答問題：

（1）綠色植物發(fā)育的起點——受精卵是在圖一③ 中形成的，受精卵發(fā)育成胚，胚的組成包括 （選填圖二中的序號）。

（2）種子萌發(fā)時，胚芽發(fā)育成莖和葉，圖三中的c發(fā)育形成 （選填圖四中的字母）。

（3）春天到來新芽綻放，綠色植物的芽不一定都發(fā)育成枝條，有的芽發(fā)育成 （選填圖四中的字母）。

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【題目】某生物興趣小組為探究綠色植物的光合作用、呼吸作用的影響因素，設(shè)計了如圖所示的實驗裝置，請據(jù)圖回答問題。（提示：氫氧化鈉溶液具有吸收二氧化碳的作用）

（1）為了使實驗結(jié)果更科學(xué)，興趣小組的同學(xué)先對裝置中的所有葉片進(jìn)行了暗處理，然后放在陽光下照射幾個小時，此時若將葉片摘下，酒精隔水加熱，碘液染色，你認(rèn)為_____（填字母）瓶中的葉片會全部變藍(lán)。

（2）裝置所示的實驗設(shè)計能探究_____、_____、____等因素對光合作用的影響。

（3）D瓶上方玻璃管中的紅墨水會向左移動，是D瓶中的葉片進(jìn)行______（填生理作用）導(dǎo)致的結(jié)果。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下是四種微生物圖，請據(jù)圖回答下列問題。

（1）上圖中甲與乙、丙、丁在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是：甲無成形的___________；

（2）圖丁中的a是_________，圖中的乙、丙、丁都通過產(chǎn)生a來繁殖后代。

（3）以上生物在自然界中的作用主要是:①作為______參與物質(zhì)循環(huán)；②引起動植物和人患�。虎叟c動植物______。

（4）圖中的乙能產(chǎn)生______，它是一種著名的抗生素類藥物，可治療多種細(xì)菌性疾病。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某同學(xué)在顯微鏡下觀察洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞、酵母菌細(xì)胞、血細(xì)胞玻片標(biāo)本后繪制的圖示。有關(guān)說法正確的是（　�。�

A. ②是遺傳的控制中心，⑤只能控制有害物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞

B. 圖丙中的細(xì)胞與甲、乙中的細(xì)胞相比，沒有細(xì)胞壁和液泡

C. 圖乙所示的生物可用于乳酸發(fā)酵

D. 圖丙中數(shù)量最多的細(xì)胞具有止血的功能

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