(7分)右圖是關(guān)節(jié)模式圖,請(qǐng)你分析回答。
⑴關(guān)節(jié)的特點(diǎn)既牢固又靈活。在運(yùn)動(dòng)時(shí)[ ] 能減少兩骨之間之間的摩擦,[ ] 里有少量滑液,從而使關(guān)節(jié)活動(dòng) ;[ ] 能把構(gòu)成關(guān)節(jié)的骨聯(lián)系在一起,使關(guān)節(jié) 。
⑵有時(shí)會(huì)發(fā)生[ ] 從[ ] 脫落出來(lái)的現(xiàn)象,這就是我們所說(shuō)的脫臼。
(1)【5】關(guān)節(jié)軟骨 【3】關(guān)節(jié)腔 靈活
【2】關(guān)節(jié)囊 牢固
(2)【1】關(guān)節(jié)頭 【4】關(guān)節(jié)窩
【解析】該題考查的是關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu),1是關(guān)節(jié)頭,2是關(guān)節(jié)囊,3是關(guān)節(jié)腔,4是關(guān)節(jié)窩,5是關(guān)節(jié)軟骨,關(guān)節(jié)軟骨的表面光滑,能減少兩骨間的摩擦,關(guān)節(jié)腔內(nèi)有滑液,能使關(guān)節(jié)靈活活動(dòng),關(guān)節(jié)囊將兩骨聯(lián)系在一起,增加關(guān)節(jié)的牢固性,脫臼指的是關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩滑脫出來(lái)的現(xiàn)象。
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科目:初中生物 來(lái)源:2012年蘇科版初中生物八年級(jí)上5.16.1人體的支持與運(yùn)動(dòng)練習(xí)卷(帶解析) 題型:綜合題
右圖是關(guān)節(jié)模式圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)關(guān)節(jié)內(nèi)的滑液存在于[ ] 中,對(duì)關(guān)節(jié)起潤(rùn)滑作用。
(2)關(guān)節(jié)面上覆蓋著一層光滑的[ ] ,可以減輕摩擦和震動(dòng)。
(3)圖中[ ] 的外面有一些堅(jiān)韌的韌帶,對(duì)關(guān)節(jié)起加固作用。
(4)體育鍛煉,能使關(guān)節(jié)的[ ] 和 增厚,并提高伸展性,從而增加關(guān)節(jié)的牢固性,柔韌性和靈活性。
(5)患關(guān)節(jié)炎時(shí),關(guān)節(jié)的[ ] 內(nèi)可能有膿液進(jìn)入,引起關(guān)節(jié)腫脹和疼痛,從而使關(guān)節(jié)的活動(dòng)受到限制。
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科目:初中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年重慶楊家坪中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(5分)右圖是關(guān)節(jié)模式圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)關(guān)節(jié)內(nèi)的滑液存在于[ ] 中,對(duì)關(guān)節(jié)起潤(rùn)滑作用。
(2)關(guān)節(jié)面上覆蓋著一層光滑的[ ] ,可以減輕摩擦和震動(dòng)。
(3)圖中[ ] 的外面有一些堅(jiān)韌的韌帶,對(duì)關(guān)節(jié)起加固作用。
(4)脫臼是圖中的[ ] 從[ ] 里滑脫出來(lái)。
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科目:初中生物 來(lái)源:2014屆河南省八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
右圖是關(guān)節(jié)模式圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1) 的外面有一些堅(jiān)韌的韌帶,對(duì)關(guān)節(jié)起加固作用。
(2)體育鍛煉,能使關(guān)節(jié)的 和韌帶增厚,并提高伸展性,從而增加關(guān)節(jié)的牢固性,柔韌性和靈活性。
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科目:初中生物 來(lái)源:2014屆重慶楊家坪中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(5分)右圖是關(guān)節(jié)模式圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)關(guān)節(jié)內(nèi)的滑液存在于[ ] 中,對(duì)關(guān)節(jié)起潤(rùn)滑作用。
(2)關(guān)節(jié)面上覆蓋著一層光滑的[ ] ,可以減輕摩擦和震動(dòng)。
(3)圖中[ ] 的外面有一些堅(jiān)韌的韌帶,對(duì)關(guān)節(jié)起加固作用。
(4)脫臼是圖中的[ ] 從[ ] 里滑脫出來(lái)。
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