【題目】下列具有凈化水源、蓄洪防洪作用的生態(tài)系統(tǒng)是

A. 草原生態(tài)系統(tǒng) B. 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)

C. 沙漠生態(tài)系統(tǒng) D. 濕地生態(tài)系統(tǒng)

【答案】D

【解析】濕地生態(tài)系統(tǒng)是在多水和過濕條件下形成的生態(tài)系統(tǒng),沼澤是典型的濕地生態(tài)系統(tǒng),具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用,具有地球之腎的美稱。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】馬蜂受到襲擊時,蜂群共同向侵犯者攻擊,從個體和群體的角度來看,其行為應(yīng)屬于( )

A. 防御行為和社會行為

B. 攻擊行為和社會行為

C. 取食行為

D. 學(xué)習(xí)行為

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】詩句“月出驚山鳥,時鳴春澗中”(康王維),描述了生物基本特征中的( 。

A. 生長和繁殖 B. 生活需要營養(yǎng)

C. 遺傳和變異 D. 對外界刺激作出反應(yīng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述中,正確的是(

A.小朋友在打針時看見針頭就會哭,這屬于生來就有的的非條件反射

B.眼和耳都是人體重要的感覺器官,視覺和聽覺的感受器分別屬于脈絡(luò)膜和耳蝸

C.人體神經(jīng)系統(tǒng)包括腦神經(jīng)和脊髓,神經(jīng)細(xì)胞包括細(xì)胞體和突起

D.人體泌尿系統(tǒng)中,輸尿管可將腎臟形成的尿液輸送至膀胱

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于顯微鏡的物鏡和目鏡,正確的說法是

A顯微鏡的目鏡是由凸透鏡組成 B顯微鏡的目鏡是由凹透鏡組成

C顯微鏡的物鏡是由凹透鏡組成 D顯微鏡的物鏡是由凹透鏡組成

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列圖示中,圖甲是某同學(xué)繪制的人體生理過程流程圖,圖中 A、 B 表示進(jìn)出的物質(zhì), ①、 ②、 ③、 ④、 ⑤、 ⑥ 表示人體的器官,圖乙是進(jìn)入和離開人體某器官的血液內(nèi)四種物質(zhì)相對含量的柱形圖.

(1) 圖甲①的名稱是_________。

(2) 上面有關(guān)圖乙的描述中,所指的“ 人體某器官” 是_________

A.腦 B.腎 C.肺 D.小腸

(3) 某人患了急性肺炎,醫(yī)生給他靜脈(手臂處)注射藥物進(jìn)行治療,藥物隨血液循環(huán)到達(dá)肺部,最少需_________次經(jīng)過心臟.

(4) 圖甲中③、 ④、 ⑤、 ⑥ 代表血管,其中流動脈血的血管是_________。

A. ④和⑤ B. ③和⑥ C. ③和④ D. ⑤ 和⑥

(5) 動脈和靜脈的本質(zhì)區(qū)別是_________

A.血液的流向 B.血液的顏色 C.血液的成分 D.管壁的厚薄

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時如果光線較暗,則應(yīng)選用

A. 大光圈、平面鏡 B. 大光圈、凹面鏡

C. 小光圈、平面鏡 D. 小光圈、凹面鏡

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為在顯微鏡下觀察到的小魚尾鰭內(nèi)血液流動情況 (箭頭表示血流的方向),還可以看到②內(nèi)的紅細(xì)胞呈單行通過,由此可以判斷①②③血管的種類依次為()

A. 動脈 靜脈 毛細(xì)血管B. 靜脈 毛細(xì)血管 動脈

C. 動脈 毛細(xì)血管 靜脈D. 靜脈 動脈 毛細(xì)血管

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察材料時,如果發(fā)現(xiàn)鏡頭上有污物,可以用餐巾紙擦拭鏡頭除去污物。

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同步練習(xí)冊答案